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06. Investigadores em ação



## É hora de descobrir como a água está sendo usada na escola!


Mas para ... [Leia mais]

R: eu não estou na escola, porém, na minha casa não temos vazamentos, apenas em um dos chuveiros depois que tomamos banho, mais meu pai ira resolver!

08. Desafio: uso integral de alimentos

Incrível perceber que gastamos muito mais água do que podemos ver! Vamos investigar ... [Leia mais]

R: Descobri que utilizamos água em tudo que fazemos.

03. Banho e desperdício não combinam



## Já pensou na água que você usa para tomar banho?


**Essa água é ... [Leia mais]

R: tomei banho com o relogio, quando o alarme tocou eu apenas terminei de me enxaguar e levei por volta de 7 a 8 minutos no banho.

05. Feira de trocas

E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para ... [Leia mais]

R: Essa atividade precisou de uma simples adaptação, por motivo de que os alunos iriam fazer essa feira com a família. E para facilitar o ... [Leia mais]

03. Banho e desperdício não combinam



## Já pensou na água que você usa para tomar banho?


**Essa água é ... [Leia mais]

R: Eu tomei banho com 5 minutos, e usei um conômetro

07. Avaliação Percurso ODS

Conte o que você achou das atividades propostas: os(as) estudantes entenderam a ... [Leia mais]

R: os alunos não participaram por falta de recuso

06. Parcerias e Meios de Implementação

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: os alunos não participaram por falta de recuso

05. Ação Contra a Mudança do Clima

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: os alunos não participaram por falta de recuso

04. Consumo e Produção Responsáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: os alunos não participaram por falta de recuso

03. Cidades e Comunidades Sustentáveis

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: os alunos não participaram por falta de recuso

02. Água Potável e Saneamento

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? ... [Leia mais]

R: os alunos não se envolveram por falta de recucos.

11. Avaliando o Percurso Turma que Recicla - Fase 1

R: Os alunos tiveram acesso às atividades pelo celular dos pais ,as adaptações feitas foram para enriquecer como outros vídeos para ... [Leia mais]