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01. Por onde começar?

08. Escolhas com economia

## Vamos testar o que aprendemos?

Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de ... [Leia mais]

R: vou compra a etiqueta a porque e maisbarata

05. Avaliação

Ahhhhh :(

Já terminamos o Percurso!

Mas nossa ação está apenas começando... ... [Leia mais]

R: Avaliação da Campanha Ainda estamos no processo de aprender mais sobre como melhorar a relação entre o consumo e o descarte, mas ... [Leia mais]

04. Mão na massa!

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha ... [Leia mais]

R: Mãos na massa Após planejar as ações, fizemos cada passo, envolvendo a todos da escola. Confeccionamos uma caixa de coleta, ... [Leia mais]

03. Desenhando a Campanha

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, ... [Leia mais]

R: TEMA: COLETA SELETIVA É LEGAL Sensibilização: Assistir ao filme Wall-E e fazer uma roda de conversa, destacando a aparência do ... [Leia mais]

01. Por onde começar?

## Bem-vindo ao Percurso **Energia Todo Dia**!

Pronto pra encarar esse desafio? ... [Leia mais]

R: vai fazer mau pra terra e pros animais

08. Escolhas com economia

## Vamos testar o que aprendemos?

Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de ... [Leia mais]

R: a alternativa a gasta menos energia

02. Planejando a campanha

Agora é hora de você começar a colocar em prática!

Reúna sua equipe e, juntos, ... [Leia mais]

R: A campanha consiste na conscientização para a separação dos lixos para coleta seletiva, para isso ocorrer as professoras que estão ... [Leia mais]

08. Escolhas com economia

## Vamos testar o que aprendemos?

Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de ... [Leia mais]

R: Por que a A gasta menos

08. Escolhas com economia

## Vamos testar o que aprendemos?

Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de ... [Leia mais]

R: etiqueta a gasta menos energia

05. Avaliação

Ahhhhh :(

Já terminamos o Percurso!

Mas nossa ação está apenas começando... ... [Leia mais]

R: Ainda estamos no processo de aprender mais sobre como melhorar a relação entre o consumo e o descarte, mas todos os alunos da sala se ... [Leia mais]

08. Escolhas com economia

## Vamos testar o que aprendemos?

Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de ... [Leia mais]

R: Compraria a eticeta a porque gasta menos.