R: Durante esse percurso percebi exceto a criação de gado, todos os outros itens foram entendidos facilmente como colaboradores do aumento ... [Leia mais]

R: Na atividade 04 as questões para levantar o debate pedi por escrito e em grupo, para que ao invés de debater comigo eles levantassem as ... [Leia mais]

R: Nessa atividade o roteiro pode ser seguido a risca (exceto a parte do passeio ao redor da escola, não autorizado), porém, na parte ... [Leia mais]

R: Em nossa segunda atividade infelizmente não foi possível apresentar o vídeo proposto, pois, a sala de vídeo estava sendo utilizada ... [Leia mais]

R:

R:

R: A aplicação da atividade foi muito positiva, os alunos participaram bastante e não precisei fazer alterações no roteiro. Apesar de não ... [Leia mais]

R: ...