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03. Entrevista

02. De onde vêm as coisas?

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

Pronto para começar um novo desafio?

Na fase 1 você pôde entender melhor que tudo o ... [Leia mais]

R: - Reaproveitar alimentos para não desperdiçar; - Reciclar plásticos, folhas de papel etc; - Economizar água; - Não sujar o ambiente.

08. Feira de Ciências

Tem várias escolas que organizam feiras culturais, sabia disso? É um jeito divertido de ... [Leia mais]

R: . .

04. Como seriam?

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

Pronto para começar um novo desafio?

Na fase 1 você pôde entender melhor que tudo o ... [Leia mais]

R: Podemos contribuir para a preservação da terra e dos recursos naturais: -Não jogando lixo no chão e colocá-lo no lixo;  ... [Leia mais]

03. Entrevista

Você já fez alguma entrevista? Vamos ver do que as pessoas acham que as coisas são ... [Leia mais]

R: O que não pode faltar na nossa campanha? - fotos. - envolvimento de outros funcionários da escola. - conversa com as outras turmas da escola. -publicaçao no blog da escola.

11. Avaliando o Percurso Terra fase 1

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, ... [Leia mais]

R: Foi tudo muito legal, pena que não conseguimos atingir os alunos. Conseguimos reafirmar o que já aprendemos e conhecemos mais ainda. - ... [Leia mais]

10. Explorando o território

Você já deve estar acostumado com seu bairro e o entorno da escola. Mas você já reparou ... [Leia mais]

R: Na nossa escola temos coleta seletiva, mas não sei onde eles entregam as coletas. Procuraremos saber se há um local desse tipo na nossa cidade e logo postaremos aqui.

06. Desafio dos 4 Rs

Você e sua equipe têm agora um desafio! Todos prontos?

> 1.Escolham juntos um item ... [Leia mais]

R:

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não ... [Leia mais]

R: papel e plástico

06. Campanha na rua!

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha ... [Leia mais]

R: ótimo. Projeto que trabalhamos na escola.