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04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre o ciclo de vida das coisas, ... [Leia mais]

R: agente tem que aprender a separar as coisas pra recicla pois sem reciclar como que teria garrafa pet,caderno etc.

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre o ciclo de vida das coisas.

Você já parou para ... [Leia mais]

R: Foi utilizado para o preparo dos iorgutes frutas e etc.

03. Entrevista

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos?

É simples, basta ... [Leia mais]

R: Dona maria falou sobre um Pedaço de papel ela falou que o papel vem das arvores da e , se torna o papel !!

03. Entrevista

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos?

É simples, basta ... [Leia mais]

R: a maioria das pessoas,sabem que não pode jogar lixo na rua e ainda faz o que não pode

10. Desafio para sua equipe!

Você e seus amigos conseguiram cumprir a atividade anterior? Então vocês já podem se ... [Leia mais]

R: interessante eu ainda gosto também da terra que é meu mundo

09. Atividade de campo: olhar sobre a cidade

Para conseguir encontrar soluções mais sustentáveis para nossa vida, às vezes é ... [Leia mais]

R: eu ja fiz

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre o ciclo de vida das coisas.

Você já parou para ... [Leia mais]

R: garrafas pet tem uma vida pouco durável , pois a partir do momento em que o produto que esta nele consumido , a garrafa pet vai ser jogada fora da e começa o ciclo de reciclação !!

03. Você sabe pra onde vai seu lixo?

Nós estamos todos conectados! Nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem ... [Leia mais]

R:

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre o ciclo de vida das coisas.

Você já parou para ... [Leia mais]

R: eu percebi que não fala só de lixo e sim de outras coisas importantes igual o lixo.

03. Desafio

07. Desafio dos 4 Rs

Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e ... [Leia mais]

R:

07. Desafio dos 4 Rs

Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e ... [Leia mais]

R: É importante o reaproveitamento de produtos como por exemplo o óleo que tem um processo simples para produção de sabão, esse processo pode ser feito na escola e também o aproveitamento.