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PROJETO COLETA SELETIVA - PROFESSOR JUSSAN

INSTITUTO AKATU | SAO PAULO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

SURGIU DA NECESSIDADE DE FAZER UMA SENSIBILIZAÇÃO AOS ALUNOS SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL,IDENTIFICANDO AS SITUAÇÕES QUE PROVOCAM DANOS AO MEIO AMBIENTE,COMO POLUIÇÃO,DESMATAMENTO,QUEIMADAS,ESTIMULANDO ASSIM O INTERESSE PELA CONCIÊNCIA INDIVIDUAL E COLETIVA DO CORPO DISCENTE.

Atividades:

COLETAR DADOS A RESPEITO DO AMBIENTE EM QUE O ALUNO ESTÁ ENSERIDO. PERCEBER OE CUIDADOS NECESSÁRIOS A PRESERVAÇÃO DA VIDA E DO AMBIENTE. TRABALHAR A SENSIBILIDADE DO ALUNO COM RELAÇÃO AO MEIO AMBIENTE. ASSOCIAR A QUESTÃO DA SEPARAÇÃO DO LIXO AOS SEUS COLETORES. DESENVOLVER A LINGUAGEM ORAL E ESCRITA ATRAVÉS DE PESQUISAS E TEXTOS TRABALHADOS. TRABALHAR E DESENVOLVER O SABER ARTÍSTICO. APRENDER APRECIAR A MUSICALIDADE. CONSCIENTIZAR OS EDUCANDOS SOBRE AS AÇÕES DO HOMEM QUE DESTRÓI O MEIO AMBIENTE.

Desejos:

ESPERA-SE QUE AO TÉRMINO DESTE PROJETO ELE TENHA CONTRIBUÍDO PARA AJUDAR NO CRESCIMENTO DOS EDUCANDOS QUANTO AO NÍVEL DE PESQUISA,ORGANIZAÇÃO E PRODUÇÃO,NAS AÇÕES DO COTIDIANO E EM SUA POSIÇÃO NA SOCIEDADE.LOGO,TAIS PROJETOS ESCOLARES SÓ SURTEM EFEITOS SE FOREM VERDADEIRAMENTE APLICADOS E DESENVOLVIDOS NA VIDA DO INDIVÍDUO.AFINAL,A ESCOLA DO SÉCULO XXI TEM O PAPEL DE FAZER A CONSCIENTIZAÇÃO E SENSIBILIZAÇÃO DOS SEUS EDUCANDOS PARA QUE OS MESMOS POSSAM ATUAR DE FORMA CRÍTICA FRENTE AOS DESAFIOS QUE ESTÃO IMPOSTOS NO MUNDO VIGENTE.SÓ ASSIM A ESCOLA EXERCERÁ O SEU PAPEL,DO CONTRÁRIO ESTARÁ PAUTADA AO FRACASSO DE FAZER COM QUE SEUS ALUNOS SEJAM MEROS REINCIDENTES DE UMA ESCOLA QUE NÃO ADMITE FAZER NA CONTEMPORANEIDADE.

Pessoas:

ESTÃO ENVOLVIDAS 596 PESSOAS,NA CONFECÇÃO DE BRINQUEDOS COM SUCATA,DESENHO LIVRE,TEATRO,ARTE COM AS MÃOS,DOBRADURAS,MAQUETE,RECORTAGEM E COLAGEM,DANÇA,MÍMICAS,MÚSICAS,JOGOS E JOGRAIS.

Novidades da equipe

Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no do circuito

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Membros

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INSTITUTO AKATU
SAO PAULO, SP