- Estilos Sustentáveis de Vida
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- Comer, Dividir e Brincar
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- Fundamental 1
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- Fase 1
Você é o que você come? Você sabe o que come? Muitas vezes comemos sem parar para pensar o que estamos comendo. Será que você sabe quais alimentos estão mais presentes no seu dia a dia?
Vamos fazer uma experiência? Anote todos os alimentos que você comeu e bebeu durante um dia. Não esqueça de anotar a quantidade (uma colher, um copo, um pedaço) e como foi preparado (assado, frito ou cozido, comprado pronto, feito em casa ou em restaurante). Registre tudo, tudinho mesmo, desde de um pedacinho de bolo até um copo de água.
Aproveite para compartilhar uma foto com a gente, ou desenhar uma de suas refeições.
A lista está pronta? Escreva abaixo para mandar pra gente suas anotações.
Resposta:
comi 2 pão e 2 xícaras de cafe com leite na escola de tarde no recreio bolacha da mabel e bolacha crocantes com amendoins no almoço macarrão com carne moida bebi água
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- Fundamental 1
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- Fase 1
Uma alimentação saudável e variada é essencial para crescer com saúde e ter energia para aprender e brincar. Todos os grupos de alimentos são importantes para sua nutrição e, para que possam fazer bem para você, devem estar presentes na quantidade e frequências ideais em suas refeições.
Vamos começar a agitar a equipe? Vocês vão se dividir em grupos para pesquisar - vale buscar na Internet, conversar com professores, procurar em livros...
Cada grupo será responsável por pesquisar as características de um grupo de alimentos (construtores, reguladores e energéticos) e de seus principais nutrientes (proteína, carboidrato, gordura, fibras, vitaminas e minerais). Fizemos uma listinha de perguntas para orientar a busca:
- Quais alimentos compõem esse grupo?
- Qual a época da safra de cada um deles (para frutas, legumes e verduras)?
- Qual a importância de saber sobre a época da safra?
- De que região cada alimento é?
- Quais benefícios para o nosso corpo?
- O que acontece quando não consumimos esse alimento?
- O que acontece quando consumimos mais do que precisamos?
Já encontrou as respostas? Que tal compartilhar com todo mundo? Poste abaixo e converse com seus colegas.
Resposta:
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Uma alimentação saudável e variada é essencial para crescer com saúde e ter energia para aprender e brincar. Todos os grupos de alimentos são importantes para sua nutrição e, para que possam fazer bem para você, devem estar presentes na quantidade e frequências ideais em suas refeições.
Vamos começar a agitar a equipe? Vocês vão se dividir em grupos para pesquisar - vale buscar na Internet, conversar com professores, procurar em livros...
Cada grupo será responsável por pesquisar as características de um grupo de alimentos (construtores, reguladores e energéticos) e de seus principais nutrientes (proteína, carboidrato, gordura, fibras, vitaminas e minerais). Fizemos uma listinha de perguntas para orientar a busca:
- Quais alimentos compõem esse grupo?
- Qual a época da safra de cada um deles (para frutas, legumes e verduras)?
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- O que acontece quando não consumimos esse alimento?
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Resposta:
carne e alface
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Vamos fazer uma experiência? Anote todos os alimentos que você comeu e bebeu durante um dia. Não esqueça de anotar a quantidade (uma colher, um copo, um pedaço) e como foi preparado (assado, frito ou cozido, comprado pronto, feito em casa ou em restaurante). Registre tudo, tudinho mesmo, desde de um pedacinho de bolo até um copo de água.
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Resposta:
1 o cafe da manha eu comi pão co presunto e mussarela
2 recreio bolacha de chocolate e danone e lanche
3 almoço macarão
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Resposta:
6:00 hoje de manha comir 1 pao com presunto e quejo tomei leite no recreio 2lanchinho
4 bolacha da mabel e um pouco de guarana 12:30 eu comi 2 vez macarrao 10 copos da agua
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Resposta:
CAFE DA MANHA JEJUM ,
RECREIO BOLACHA ,SUCO ,LANCHINHO E UM POUCO DE AGUA
ALMOÇO MACARRÃO E CARME MOIDA E TOMEI POUCO DE AGUA
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cafe da manha : leite e pão. 1 de cada
recreio :3 bolacha e 4 salgadinho .
almoço :vez' macarrão
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Vamos fazer uma experiência? Anote todos os alimentos que você comeu e bebeu durante um dia. Não esqueça de anotar a quantidade (uma colher, um copo, um pedaço) e como foi preparado (assado, frito ou cozido, comprado pronto, feito em casa ou em restaurante). Registre tudo, tudinho mesmo, desde de um pedacinho de bolo até um copo de água.
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um pão e um 1/2 copo de leite
no recreio quatro bolacha de chocolate
no almoço dois prato de macarronada com molho
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hoje de manha eu acordei e tomei meu café da manha:eu tomei um copo americano de danone.
no recreio as 10 horas eu comi:7 bolachas recheadas da mabel e uma bolacha sem calorias e bebi guarana.
no almoço eu comi 2 pratos de macarrão com carne moida
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comi 2 pão e 2 xícaras de cafe com leite na escola de tarde no recreio bolacha da mabel e bolacha crocantes com amendoins no almoço macarrão com carne moida bebi água