Buscando a utilização consciente da Energia Elétrica.
Sim, trabalhamos o projeto consciente dos três Rs e foi muito legal. Os alunos se envolvem bastante. Agora estamos trabalhando o da energia. Consumir de forma consciente a energia elétrica.
Leitura de textos informativos, panfletos, experiências, mobilização da comunidade escolar.
Acredito que já existe a consciência que precisamos economizar, mas ainda falta entender que essa mudança precisa ser já e não para o futuro, por isso estamos na mobilização no agora para que no futuro não sejamos pego de "surpresa".
sim, envolve os alunos, professores, pais e todos que estão na escola.
Pronto pra encarar esse desafio? Aqui, vamos falar um pouco de energia, algo que usamos o tempo todo, quase sem perceber. E como podemos consumir esse recurso com mais consciência.
Mas, você sabe o que é consumo consciente? E como o que você faz todo dia influencia isso? Assista ao vídeo abaixo para conhecer mais:
Agora, que tal fazer um desenho para representar tudo o que você assistiu? Depois, é só juntar tudo que todo mundo da sua equipe tiver feito e criar um grande mural coletivo. Além de ser bonito, certeza que esse painel vai ter uma mensagem bem bacana para todo mundo que quiser saber um pouco mais sobre o projeto de vocês.
Resposta:
Está foto foi tirada quando os alunos depois de realizarem a leitura em grupo apresentaram para sala. Momento de troca de experiências. foi muito legal
Mas não é só a energia elétrica que existe, não. Já temos hoje uma série de fontes alternativas de energia, produzidas a partir de fontes renováveis ou com poucos impactos ambientais.
Vamos fazer uma experiência? Basta usar papelão e papel alumínio para conhecer de perto como funciona a energia solar.
É simples, veja abaixo:
1.Com um compasso, desenhe um círculo grande no papelão. E, no meio dele, desenhe um círculo pequeno, do tamanho da ponta do seu dedo. Una os dois círculos com uma linha reta.
2.Agora recorte no círculo grande e corte fora o pequeno, formando um anel. Recorte o anel na linha reta, e junte os dois lados do círculo até formar um funil.
3.Agora é só forrar o lado de dentro do funil com papel alumínio e encaixar o buraco menor em seu dedo, voltando a boca maior para o sol. Em pouco tempo, poderá sentir como o calor do sol aquecerá seu dedo, deixando claro o potencial da energia solar.
Vale pesquisar na internet, pedir ajuda aos seus professores ou à sua família.
Resposta:
os alunos trouxeram uma lâmpada florescente e com uma sacolinha plástica esfregando ela rapidamente ela acenderia tipo um pisca pisca. Fizemos foi legal torcemos para que desse certo mas, deu só um fiascos de luz. um outro aluno fez uma experiência com laranja e deu certo para carregar o celular mas não trouxe para a sala fez em casa.
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
etiqueta A por consumir menos energia.
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