Energia que vira energia.
Cuidar do meio ambiente e cuidar da nossa vida. Um dos melhores lugares para contribuir para a mudança de hábitos é a escola. Para atingir meus objetivos e conscientizar as pessoas sobre o mal que estão fazendo para o ambiente em que vivemos, resolvi atingir o público escolar, sendo os alunos mais fáceis de desenvolver e cuidar da natureza, e através deles podemos atingir o público adulto, despertando assim a consciência ecológica entre ambos. Sabendo, que o ambiente em que vivemos é o maior bem que temos, entretanto, está cada vez mais sem os cuidados necessários para sua sobrevivência, restando pouco tempo para que possamos ver o mal que estamos fazendo ao nosso planeta, com os desperdícios exagerados, a falta de controle de queimada, jogando os lixos no local inadequados e produzindo cada dia mais lixo, fazendo que nosso planeta sofra com a falta de controle e desempenho do ser humano para cuida desse planeta que clama por cuidado
Atividades tais como: experiências, leituras de textos, resolução de interpretação de texto, utilizar as tecnologias, entre outras atividades
Que ambos passam ter um consumo consciente.
Alunos e comunidade escolar.
Pronto pra encarar esse desafio? Aqui, vamos falar um pouco de energia, algo que usamos o tempo todo, quase sem perceber. E como podemos consumir esse recurso com mais consciência.
Mas, você sabe o que é consumo consciente? E como o que você faz todo dia influencia isso? Assista ao vídeo abaixo para conhecer mais:
Agora, que tal fazer um desenho para representar tudo o que você assistiu? Depois, é só juntar tudo que todo mundo da sua equipe tiver feito e criar um grande mural coletivo. Além de ser bonito, certeza que esse painel vai ter uma mensagem bem bacana para todo mundo que quiser saber um pouco mais sobre o projeto de vocês.
Resposta:
A vida é feita de energia... as emoções nos fazem sentir a capacidade de sempre aprender cada dia mais. Em breve postarei as imagens do trabalho.
Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
Estou gostando das atividades pena que infelizmente não temos a informatica na escola, mas os alunos são participativos em todas as atividades, apesar do mundo estar globalizado ainda fico com as revista que são enviadas para os alunos afinal a internet ainda não chegou totalmente nas escolas.
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
Estou caminhado com projeto sera feito a apresentação no final do bimestre.
Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!
Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.
Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!
É só planejar, organizar e convidar a galera!
Resposta:
A feira de ciências será realizada no final do 4 bimestre.
Mas não é só a energia elétrica que existe, não. Já temos hoje uma série de fontes alternativas de energia, produzidas a partir de fontes renováveis ou com poucos impactos ambientais.
Vamos fazer uma experiência? Basta usar papelão e papel alumínio para conhecer de perto como funciona a energia solar.
É simples, veja abaixo:
1.Com um compasso, desenhe um círculo grande no papelão. E, no meio dele, desenhe um círculo pequeno, do tamanho da ponta do seu dedo. Una os dois círculos com uma linha reta.
2.Agora recorte no círculo grande e corte fora o pequeno, formando um anel. Recorte o anel na linha reta, e junte os dois lados do círculo até formar um funil.
3.Agora é só forrar o lado de dentro do funil com papel alumínio e encaixar o buraco menor em seu dedo, voltando a boca maior para o sol. Em pouco tempo, poderá sentir como o calor do sol aquecerá seu dedo, deixando claro o potencial da energia solar.
Vale pesquisar na internet, pedir ajuda aos seus professores ou à sua família.
Resposta:
A sensação para os alunos foi incrível despertou neles o desejo pelas experiencias.
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
Etiqueta A segundo as informações o consumo é menor desgaste ao meio ambiente.
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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