A energia elétrica é essencial para o desenvolvimento econômico e social de todas as nações, além de trazer conforto e bem estar para nossa vida diária. Este projeto é uma importante iniciativa de promover o uso eficiente de energia elétrica e reduzir o seu desperdício. Discutindo o uso crescente da energia e tratando de questões ligadas ao desenvolvimento sustentável propomos diferentes atividades que envolvem pesquisas, representações por meio de desenhos, vídeos informativos, experiências, produções, cartazes, enfim, práticas lúdicas por meio das quais os alunos aprendam vivenciando o consumo consciente que uma vez aprendido possa ser perpetuado junto às famílias. Apresentando as diferentes formas de energia (elétrica, eólica e solar) e o caminho por ela percorrido até chegar as nossas casas, o que envolve a sua geração, transmissão e distribuição, ressaltando a responsabilidade compartilhada de cada setor e cada cidadão.

Será feita uma leitura do livro Energia: Recurso da vida- volume 2 e uma roda de conversa com os alunos sobre o tema visando objetivar o diálogo sobre o assunto e buscando informações por parte dos educandos a respeito do que sabem e vivenciam. Para casa um panfleto oferecido pelo projeto sobre questões da energia elétrica, onde o principal objetivo é que em casa, tanto crianças quanto adultos, discutam sobre o assunto e elaborem frases relevantes sobre o consumo consciente de energia elétrica. Com esse material faremos na sala de aula cartazes. Na sala de informática fazendo pesquisas sobre os três tipos de energia que vamos trabalhar no projeto: elétrica, eólica e solar. Ver vídeo no youtube sobre energia eólica (https://www.youtube.com/watch?v=6Fc3V0-ZA7k), energia elétrica (https://www.youtube.com/watch?v=8ti6FtlvMoc) e energia solar (https://www.youtube.com/watch?v=8ti6FtlvMoc) . Junto com os alunos em sala de aula uma maquete de gerador de energia eólica reforçando o aprendizado na prática. Executar junto com as demais turmas da escola uma feira de ciências sobre estilos sustentáveis de vida e consumo consciente de energia.

Educar, informar e sensibilizar todos os setores da escola sobre ações necessárias e sua parcela de responsabilidade no campo da energia; Desenvolver pesquisas de fontes renováveis de energia;

Buscar mudanças nos padrões de consumo, otimizando o uso da energia e combatendo o desperdício.

O papel social da escola e trazer para dentro da sala de aula temas pertinentes à vida do aluno visando a vida cidadã e consciente, sendo necessário para tanto, o acesso à informação como também o compromisso e a ciência de seus deveres e direitos. Para que isso aconteça se faz necessário um trabalho de base envolvendo toda a escola, desde os anos iniciais até o fundamental II, de modo que uma vez que nossos alunos se apropriem dos conceitos e principalmente da necessidade do consumo consciente possam levar esses conhecimentos para toda a família.