SUSTENTABILIDADE: FOMAÇÃO DE VALORES ESCOLARES E APLICAÇÃO DE RECURSOS.
DESPERDÍCIO DE ÁGUA E ENERGIA ELÉTRICA;DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS; HÁBITOS DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL;PRESERVAR E CONSERVAR O PAISAGISMO E HORTA;CONSERVAÇÃO E DEPREDAÇÃO DO PATRIMÔNIO ESCOLAR.
ALUNOS MONITORES NO TURNO E CONTRA TURNO(AUXILIANDO E OBSERVANDO O REFEITÓRIO,SALA DE AULA E O PÁTIO);ALUNOS CONSERVANDO,PLANTO E CUIDANDO DA HORTA; MONITORANDO A CONSERVAÇÃO E PRESERVANDO O PRATRIMÔNIO ESCOLAR.
ESTAREMOS BUSCANDO A CONSCIENTIZAÇÃO,BEM COMO A EDUCAÇÃO DOS EDUCANDOS JUNTAMENTE COM SUAS FAMILIAS NA TRANSFORMAÇÃO DE UM FUTURO SUSTENTÁVEL.
SIM,SENDO PROTAGONISTA DIRETAMENTE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA ESCOLA E NA COMUNIDADE ESCOLAR.
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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