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7ºanoB - Outras Nuances do Verde

SESI 124 CENTRO EDUCACIONAL | ITAPETININGA - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Nosso projeto visa trabalhar a sustentabilidade, pois quando se ouve falar em ambiente, logo se pensa em plantas verdes crescidas cercando o lugar e, de preferência, intocáveis, mais para se compreender melhor sobre o ambiente, o que é e onde ele se encaixa no contexto atual, contamos com a educação ambiental, originária da preocupação da sociedade com o futuro da vida no planeta, de como podem viver melhor as gerações atuais e aquelas que estão por vir. O projeto surgiu dentro do Eixo Integrador de Ciências na Natureza, da necessidade de desenvolver nos estudantes o protagonismo nas questões ambientais que envolvem a sociedade.

Atividades:

As atividades serão baseadas em pesquisas para o desenvolvimento de etapas. As etapas propostas têm como objetivo mobilizar os estudantes a criar, trocar informações, vivenciar, aprender, ensinar e modificar tanto a realidade em que vivem como o modo de enxergar o mundo à sua volta, e fazê-los perceber que são capazes de produzir e divulgar ciência. Trabalharemos de modo a privilegiar a investigação, análise de dados, tomada de decisão e produção.

Desejos:

Pretende-se que os estudantes analisem os ambientes em que vivem e proponham ações fundamentadas em dados e em conhecimentos científicos para solucionar os problemas detectados e transformar positivamente o mundo à sua volta, pois da sua relação com o ambiente dependerão sua saúde e seu modo de estar no mundo.

Pessoas:

Nosso projeto envolverá inicialmente os estudantes do 7ºanoB, professores e analista de informática que juntos farão a análise dos diversos fatores ambientais presentes na comunidade, visando a propor soluções para melhorar a qualidade ambiental.

Novidades da equipe

11. Desafio: Consumindo 100%

13
Abr

Incrível perceber o quanto gastamos de água e desperdiçamos de alimentos! Vamos investigar mais sobre isso assistindo ao vídeo da ONG Banco de Alimentos?

Gostou da ideia? Então, reúna sua equipe, pois vamos ter uma experiência culinária!

-Vocês devem procurar um alimento comum na região de vocês. Ele deve fazer parte da alimentação cotidiana, mas muitas vezes é desperdiçado por não ser integralmente usado ou porque parte dele não é vista como própria para consumo.

-Converse com cozinheiras, mães e nutricionistas para saber como vocês poderiam utilizar esse alimento por inteiro.

-Escolham ou criem uma receita com este alimento e testem para ver se fica boa.

-Se for possível fotografem ou gravem um vídeo de vocês produzindo a receita e postem tudo aqui, junto com a receita.

Assim teremos ideias de todo o Brasil para o uso integral dos alimentos!

Vale conhecer as dicas do Banco de Alimentos sobre como não desperdiçar comida usando os alimentos integralmente.

Assista...

Blank

Resposta:

não sabia que era desperdisada tanta comida

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mais de 6 anos
Publicado por Guilherme Simon Meira

06. Campanha no ar!

13
Abr

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de colocar a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora disseminar o que aprendeu, fortalecendo as ações do seu projeto.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

13_02_21_fazendo_campanha
Blank

Resposta:

minhya campanha foi mto boa e legal

02. Dicas para economizar água

13
Abr

Quanto tempo você demora no banho? Pode ser uma delícia cantarolar ou pensar na vida debaixo do chuveiro, mas existem lugares que podem ser bem mais inspiradores. E, com um banho mais curto, você economiza muita água!

Vamos ler algumas dicas para economizar água.

Depois escreva um post contando o que você achou delas, se você já conhecia os impactos de um banho demorado e que mudanças você pode fazer para minimizar o desperdício.

Dicasaguafund2
Blank

Resposta:

eu achei elas muito praticas e viaveis

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

13
Abr

Na fase anterior aprendemos bastante sobre a água. Agora é hora da prática! Vamos colocar a mão na massa?

1.Você e sua equipe devem escolher três objetos de seu cotidiano. Vale tudo: caneta, lápis, borracha, giz, caderno... Basta que sejam coisas concretas e façam parte do seu dia a dia. Coloque-as dentro de um balde, que vai guardar esses objetos até o fim das atividades.

2.Agora, vamos enfeitar o balde? Vale colagem, pintura, etiquetar, grafite... Fica a critério de vocês como personalizar o seu projeto.

Terminou? Tire uma foto e publique aqui pra gente ver como ficou!

Blank

Resposta:

çyu,ç]5~yu.[y,ut

07. O que você achou do Percurso Ar?

13
Abr

Já terminamos o Percurso Ar! Mas nossa ação está apenas começando... \o/

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que você achou do Percurso Ar. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Vamos lá?

Blank

Resposta:

richard é fedido

02. De onde vêm as coisas?

13
Abr

Agora é hora de saber mais sobre o ciclo de vida das coisas.

Você já parou para pensar que a vida de um produto não começa ali, na prateleira do mercado? E não acaba quando você termina de consumir? Há toda uma cadeia de atividades para que isso aconteça, e todas têm impactos no meio ambiente e na sociedade. Isso é o que chamamos de ciclo de vida desse produto. Assista ao vídeo abaixo, produzido pela Braskem, que te ajuda a entender mais sobre esse conceito.

Em seguida, você e sua equipe devem partir para a pesquisa, e buscar em sites e livros ou perguntando para seus professores, como funciona o ciclo de vida dos produtos que escolheram na atividade anterior - incluindo o balde!

Algumas perguntas podem ajudar a orientar suas buscas: que tipo de de recurso natural foi utilizado para produzir este produto? Estes recursos são renováveis ou não renováveis? Este produto tem características mais sustentáveis? Esse produto foi produzido longe daqui? Como foi transportado até você? Que gases foram emitidos durante sua produção e transporte? Esse produto pode ser reutilizado? Como deve ser descartado?

Façam um esquema simplificado do ciclo de vida de cada produto - pode ser texto, desenho, história em quadrinhos, foto - e publiquem aqui:

Assista...

Blank

Resposta:

achei muito legal esse progeto

02. Dicas para economizar água

13
Abr

Quanto tempo você demora no banho? Pode ser uma delícia cantarolar ou pensar na vida debaixo do chuveiro, mas existem lugares que podem ser bem mais inspiradores. E, com um banho mais curto, você economiza muita água!

Vamos ler algumas dicas para economizar água.

Depois escreva um post contando o que você achou delas, se você já conhecia os impactos de um banho demorado e que mudanças você pode fazer para minimizar o desperdício.

Dicasaguafund2
Blank

Resposta:

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

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mais de 6 anos
Publicado por Davi Barrutia

06. Campanha na rua!

13
Abr

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de colocar a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora disseminar o que aprendeu, fortalecendo as ações do seu projeto.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

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Blank

Resposta:

aegseaugtsigsergsrgtesg

02. Dicas para economizar água

13
Abr

Quanto tempo você demora no banho? Pode ser uma delícia cantarolar ou pensar na vida debaixo do chuveiro, mas existem lugares que podem ser bem mais inspiradores. E, com um banho mais curto, você economiza muita água!

Vamos ler algumas dicas para economizar água.

Depois escreva um post contando o que você achou delas, se você já conhecia os impactos de um banho demorado e que mudanças você pode fazer para minimizar o desperdício.

Dicasaguafund2
Blank

Resposta:

kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk

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mais de 6 anos
Publicado por Davi Barrutia

06. Campanha no ar!

13
Abr

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de colocar a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora disseminar o que aprendeu, fortalecendo as ações do seu projeto.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

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Resposta:

logico

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