Consumo: cidadania ou destruição?
Trabalho com turma de EJA, comunidade muito pobre e com muitas necessidades de consumir para ser valorizados
O projeto está sendo preparado
Consumo consciente e valorização do bairro
É para envolver toda a escola e comunidade
O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Água do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Água do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza
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