Alecrim
A partir da cantiga XXXXXXXXXXX analisando a letra da música que foca os efeitos da escassez da água.Conversamos sovre a letra da música; pesquisamos para embasar o vocabulário e confrontamos com a bagagem dos alunos usando a internet( escrita e imagens); estamos no momento do conhecer os elementos da música que fogem do repertório dels atualmente: alecrim; estudo do alecrim : origem, usos, fizemos chá e provamos...chegaremos na necessidade de água para a planta; RIBEIRÃO no mesmo processo do alecrim...e assim vai. Faremos experiências para descobrir como se originam os rios e como os usamos fazendo-os notar a ação humana e suas consequências ...e assim vai.
Pesquisas na internet, diálogo com os pais, trazer plantinhas ( alecrim), montar e observar a experiência da formação dos rios...
O consumo consciente da água no dia a dia.
Estão envolvidos alunos do 3º ano, professora e pais destes alunos.
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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