Energia, se liga! 2 Ano B
Temos a intenção de desenvolver atividades sobre consumo consciente de água e energia, fazendo o acompanhamento das contas e pensando em estratégias para diminuir o consumo, Assim como alguns experimentos
Iniciamos o trabalho discutindo com as crianças o que é energia, tipos de energia, conceito de energia limpa, discussão da música Terra viva que trata a temática de energia.
Que todos desenvolvam atitudes conscientes que levem a uma vida mais sustentável visando atingir o Objetivo de desenvolvimento sustentável da energia que é o assunto do nosso projeto.
A intenção é envolver todos pessoas da escola e a comunidade do entorno.
Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!
Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.
Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!
É só planejar, organizar e convidar a galera!
Resposta:
sado letivo
Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
Texto coletivo: Experimento com o Calor do Sol Um cone com papel laminado, colocamos o dedo voltado para Sol. O que sentimos: O dedo quente por conta da luz e do calor do sol, que foi mais forte no dedo porque o alumínio reteve o calor. O alumínio foi acumulando o calor e transmitindo para nosso dedo.
Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
eu aprendi que não devemos gastar aguá eu gostei do game colocar mas jogos
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
TEXTO COLETIVO EDUKATU TÍTULO: HISTÓRIA COM ENERGIA ERA UMA VEZ UMA ESCOLA QUE AS CRIANÇAS AINDA ESTAVAM APRENDENDO SOBRE ENERGIA. COM UMA MÁGICA O EDUKATU SURGIU NOS COMPUTADORES E AS CRIANÇAS PUDERAM APRENDER: SOBRE CONSUMO CONSCIENTE, QUE DEVEMOS COMPRAR SOMENTE O NECESSÁRIO PARA ECONOMIZAR OS RECURSOS NATURAIS E NÃO PRODUZIR LIXO. APRENDEMOS A DIFERENCIAR AS LÂMPADAS DE LED E FLUORESCENTE A NÃO COMPRAR MAIS A FLUORESCENTE QUE GASTA MUITA ENERGIA. E PARA O NOSSO PLANETA É MELHOR USAR ENERGIA LIMPA: EÓLICA, HIDRELÉTRICA E SOLAR, COM ESTES CONHECIMENTOS ESTAMOS CUIDANDO MELHOR DO NOSSO PLANETA E VAMOS PASSAR NOSSO CONHECIMENTO SOBRE ECONOMIA DE ENERGIA PARA AS OUTRAS PESSOAS. ASSIM TODOS ECONOMIZARAM E CUIDARAM DO PLANETA FELIZES PARA SEMPRE!
Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
Texto coletivo: Experimento com o Calor do Sol Um cone com papel laminado, colocamos o dedo voltado para Sol. O que sentimos: O dedo quente por conta da luz e do calor do sol, que foi mais forte no dedo porque o alumínio reteve o calor. O alumínio foi acumulando o calor e transmitindo para nosso dedo.
Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
Texto coletivo: Experimento com o Calor do Sol Um cone com papel laminado, colocamos o dedo voltado para Sol. O que sentimos: O dedo quente por conta da luz e do calor do sol, que foi mais forte no dedo porque o alumínio reteve o calor. O alumínio foi acumulando o calor e transmitindo para nosso dedo.
Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
eu gostei muito, e eu aprendi que eu nunca posso desperdiçar a energia, que a gente precisa, e eu gostei mais do game, e vocês podiam melhorar com mais jogos.
Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!
Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.
Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!
É só planejar, organizar e convidar a galera!
Resposta:
sabado letivo
Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
Texto coletivo: Experimento com o Calor do Sol Um cone com papel laminado, colocamos o dedo voltado para Sol. O que sentimos: O dedo quente por conta da luz e do calor do sol, que foi mais forte no dedo porque o alumínio reteve o calor. O alumínio foi acumulando o calor e transmitindo para nosso dedo.
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
TEXTO COLETIVO EDUKATU TÍTULO: HISTÓRIA COM ENERGIA ERA UMA VEZ UMA ESCOLA QUE AS CRIANÇAS AINDA ESTAVAM APRENDENDO SOBRE ENERGIA. COM UMA MÁGICA O EDUKATU SURGIU NOS COMPUTADORES E AS CRIANÇAS PUDERAM APRENDER: SOBRE CONSUMO CONSCIENTE, QUE DEVEMOS COMPRAR SOMENTE O NECESSÁRIO PARA ECONOMIZAR OS RECURSOS NATURAIS E NÃO PRODUZIR LIXO. APRENDEMOS A DIFERENCIAR AS LÂMPADAS DE LED E FLUORESCENTE A NÃO COMPRAR MAIS A FLUORESCENTE QUE GASTA MUITA ENERGIA. E PARA O NOSSO PLANETA É MELHOR USAR ENERGIA LIMPA: EÓLICA, HIDRELÉTRICA E SOLAR, COM ESTES CONHECIMENTOS ESTAMOS CUIDANDO MELHOR DO NOSSO PLANETA E VAMOS PASSAR NOSSO CONHECIMENTO SOBRE ECONOMIA DE ENERGIA PARA AS OUTRAS PESSOAS. ASSIM TODOS ECONOMIZARAM E CUIDARAM DO PLANETA FELIZES PARA SEMPRE!
O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Single Phase do Primary School - Age 6 to 11 no English Path do circuito Demo Path in English
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no do circuito
Vá agora para a atividade
