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PROJETO ENERGIA ACESSÍVEL E LIMPA

EMEB PROFESSOR SALVADOR GORI | SAO BERNARDO DO CAMPO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Despertar a consciência em todos os envolvidos da necessidade de economizarmos energia no planeta; Levar à reflexão de que a energia move o mundo sob vários pontos de vista e que o princípio de conservação da energia, a redução do consumo e dos impactos ambientais são de fundamental importância tanto para a sociedade quanto para a comunidade escolar.

Atividades:

Conhecer os tipos de energias renováveis e não renováveis pesquisas Rodas de conversas a partir das descobertas Análise de consumo de energia Estudo a partir de informações de tabelas e gráficos

Desejos:

Concientização da comunidade

Pessoas:

Comunidade escola (alunos e professores)

Novidades da equipe

05. Ação Contra a Mudança do Clima

19
Jun

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

Blank

Resposta:

teste

0
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quase 5 anos
Publicado por Moderador edukatu

05. Ação Contra a Mudança do Clima

19
Jun

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

Blank

Resposta:

0
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quase 5 anos
Publicado por Moderador edukatu

04. Consumo e Produção Responsáveis

19
Jun

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

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quase 5 anos
Publicado por Moderador edukatu

03. Cidades e Comunidades Sustentáveis

19
Jun

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

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quase 5 anos
Publicado por Moderador edukatu

02. Água Potável e Saneamento

19
Jun

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

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Resposta:

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quase 5 anos
Publicado por Moderador edukatu

02. Água Potável e Saneamento

19
Jun

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

Blank

Resposta:

0
0
quase 5 anos
Publicado por Moderador edukatu

04. Experimento B

13
Jun

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

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Resposta:

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quase 5 anos
Publicado por Moderador edukatu

05. Experimento C

13
Jun

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

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Resposta:

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0
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quase 5 anos
Publicado por Moderador edukatu

03. Experimento A

13
Jun

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

Blank

Resposta:

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0
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quase 5 anos
Publicado por Moderador edukatu

02. Para começar a trabalhar com os alunos

13
Jun

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os alunos se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

Blank

Resposta:

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quase 5 anos
Publicado por Moderador edukatu

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Avaliação do Ciclo de Vida do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Primary School - Age 6 to 11 no English Path do circuito Demo Path in English

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English

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Membros

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EMEB PROFESSOR SALVADOR GORI
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP