Energia, se liga!
Nossa escola tem como projeto anual as ODS( objetivos para o desenvolvimento sustentável). Então, nosso ano ciclo decidiu trabalhar energia eólica pensando na energia limpa.
estudo da letra da musica, energia limpa de Carlinhos Brow, caminhada pelo bairro, texto instrucional sobre combustíveis fosseis.
Uso consciente de todos os bens de consumo assim como responsabilidades com o meio ambiente pensando nas futuras gerações.
sim, toda a comunidade escolar. De forma direta ou indireta todos participam, pois as crianças levarão pesquisas para os familiares, realizaram apresentações dos projetos para todos os envolvidos
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
etiqueta a consome menos energia
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
a etiqueta a porque consomi menos energia
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
etiqueta a porquecomsome menos energia
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
etiqueta a porquecomsome menos energia
Pronto pra encarar esse desafio? Aqui, vamos falar um pouco de energia, algo que usamos o tempo todo, quase sem perceber. E como podemos consumir esse recurso com mais consciência.
Mas, você sabe o que é consumo consciente? E como o que você faz todo dia influencia isso? Assista ao vídeo abaixo para conhecer mais:
Agora, que tal fazer um desenho para representar tudo o que você assistiu? Depois, é só juntar tudo que todo mundo da sua equipe tiver feito e criar um grande mural coletivo. Além de ser bonito, certeza que esse painel vai ter uma mensagem bem bacana para todo mundo que quiser saber um pouco mais sobre o projeto de vocês.
Resposta:
Nós do 2°ano A,aprendemos que; da natureza extraímos a matéria- prima para produzir os diferentes objetos que utilizamos no dia a dia . Alguns materiais sofrem decomposição orgânica enquanto outros não a sofrem ou levam muito tempo para ser decompostos. Depois de utilizados muitos deles vão para o lixo. A reciclagem permitiria recuperar parte dessa matéria- prima e também diminuiria o consumo de energia, já que para serem produzidos o consumo de energia foi altíssimo. Precisamos refletir sobre o consumo em geral e dos nossos próprios hábitos, analisando as consequências do consumismo exagerado para o planeta.
Pronto pra encarar esse desafio? Aqui, vamos falar um pouco de energia, algo que usamos o tempo todo, quase sem perceber. E como podemos consumir esse recurso com mais consciência.
Mas, você sabe o que é consumo consciente? E como o que você faz todo dia influencia isso? Assista ao vídeo abaixo para conhecer mais:
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Resposta:
teste
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Resposta:
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Mas, você sabe o que é consumo consciente? E como o que você faz todo dia influencia isso? Assista ao vídeo abaixo para conhecer mais:
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Resposta:
teste
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