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Sustentabilidade - 3M1

PAULO FREIRE PROFESSOR EMEB | SAO BERNARDO DO CAMPO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

A nossa escola possui o projeto sustentabilidade, pois temos como objetivo a busca pela conscientização e necessidade e nasceu a partir da observação das atitudes das crianças perante a situações que pensávamos já estar internalizadas, através do convívio e trabalho realizado pela família.

Atividades:

Partimos para o conhecimento de atitudes simples como colocar o lixo para coleta no dia certo, sabendo os dias em que são feitas, separação de lixo, descarte correto de pilhas e baterias, recolhemos óleo de cozinha usado em troca de pedras de sabão, apresentamos e incentivamos o uso do ecoponto e informamos o dia também do caminhão da coleta seletiva. Temos espaço para horta.

Desejos:

A mudança de comportamento e a internalização das ações como bem comum a todos e ao meio ambiente.

Pessoas:

O projeto envolve o grupo docente, discente e os outros funcionários, além da comunidade por passar a conhecer as ações. Em todas as reuniões salientamos a importância das ações e o incentivo a participação como coletivo.

Novidades da equipe

08. Escolhas com economia

1
Ago

Vamos testar o que aprendemos?

Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.

Analise as principais informações e ajude a decidir:

1. ETIQUETA A

2. ETIQUETA B

Qual modelo você escolheria? Etiqueta A ou Etiqueta B? Por quê?

Blank

Resposta:

escolhelia etiqueta a

01. Por onde começar?

1
Ago

Bem-vindo ao Percurso Energia Todo Dia!

Pronto pra encarar esse desafio? Aqui, vamos falar um pouco de energia, algo que usamos o tempo todo, quase sem perceber. E como podemos consumir esse recurso com mais consciência.

Mas, você sabe o que é consumo consciente? E como o que você faz todo dia influencia isso? Assista ao vídeo abaixo para conhecer mais:

Agora, que tal fazer um desenho para representar tudo o que você assistiu? Depois, é só juntar tudo que todo mundo da sua equipe tiver feito e criar um grande mural coletivo. Além de ser bonito, certeza que esse painel vai ter uma mensagem bem bacana para todo mundo que quiser saber um pouco mais sobre o projeto de vocês.

Compartilha com a gente como ficou o resultado final? Poste abaixo uma foto do seu desenho ou do mural.

Blank

Resposta:

Pensar no uso consciente de energia é pensar no futuro do planeta

0
0
quase 5 anos
Publicado por Kaua Viana de Sousa

Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

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Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Primary School - Age 6 to 11 no English Path do circuito Demo Path in English

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no do circuito

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Membros

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