Isidoro gerando energia
No planejamento de geografia previsto para o 3º ano estão contidos os conteúdos de energia, que serão trabalhado em sala de aula e também no laboratório de informática.
Rodas de conversa, aulas expositivas, apresentação de vídeos, maquetes ( criação de um stop motion), atividade em casa, oficinas, jogos e circuito no laboratório de informática, entre outros.
Que os alunos possam compreender a importância de consumir conscientemente, não só pelo presente, mas pelo futuro, aplicando novas práticas na vida fora da escola também.
Sim. Estão envolvidos os alunos dos terceiros anos dos períodos manhã e tarde, seus professores, familiares, PAPP TEC da unidade e demais funcionários.
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
Escolheria a Etiqueta A, pois o consumo é menor.
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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