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Projeto Vida e Sustentabilidade

ESCOLA MUNICIPAL MARIA IRACI TEOFILO DE CASTRO | TAQUARANA - AL

Projeto da equipe

Ideias:

Sim. Nosso projeto surgiu da preocupação com o desequilíbrio do meio ambiente, a necessidade de conscientizar para preservar, considerando que sem sustentabilidade não haverá vida. Pretendemos com este trabalho resgatar os valores que orientam as relações entre educandos, comunidade e meio ambiente, conhecendo as mudanças ocorridas ao longo do tempo, a fim de solucionar os problemas ambientais existentes.

Atividades:

Promover oficina de sabões; peça teatral; paródias; panfletos; seminários; confecção e exposição de materiais reciclados; conservação e ampliação da horta e do jardim; plantação de árvores frutíferas, coleta seletiva de lixo dentro e fora da escola.

Desejos:

Sensibilizar os alunos quanto à economia de água na escola; incentivar os alunos a uma alimentação saudável

Pessoas:

Comunidade Escolar, Secretaria do meio ambiente, Famílias dos alunos e Vizinhança.

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Anexo:

Meio Ambiente

Novidades da equipe

07. O que você achou do Percurso Ar?

3
Set

Já terminamos o Percurso Ar! Mas nossa ação está apenas começando... \o/

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que você achou do Percurso Ar. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Vamos lá?

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Resposta:

OTIMO KKKKKKKK

1
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quase 9 anos
Publicado por Fabiana Inacio

06. Campanha no ar!

3
Set

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de colocar a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora disseminar o que aprendeu, fortalecendo as ações do seu projeto.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

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Resposta:

VOU FAZER UMA.

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quase 9 anos
Publicado por Fabiana Inacio

15. Encerrando a primeira fase do Percurso Ar

3
Set

Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu nesse percurso?

Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o ar e o aquecimento global e o que podemos melhorar.

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Resposta:

ADOREI KKKKKKKKKK.

0
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quase 9 anos
Publicado por Fabiana Inacio

14. Minha ideia para minha escola e cidade

3
Set

O que você acha interessante fazer em sua cidade ou escola para que você e seus amigos diminuam os impactos negativos e a emissão de gases de efeito estufa?

Conte aqui a sua ideia:

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Resposta:

A CONSTRUSAO DA ORTA.

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0
quase 9 anos
Publicado por Fabiana Inacio

10. Desafio para sua equipe!

3
Set

Você e seus amigos conseguiram cumprir a atividade anterior? Então vocês já podem se reunir e partilhar as experiências do grupo! Escolham os seguintes itens:

  • Uma descoberta curiosa
  • Uma descoberta agradável (por exemplo: uma nova área de lazer ou uma parte de um parque que era desconhecida)
  • Uma descoberta positiva para o meio ambiente (por exemplo: lixeiras de coleta seletiva na porta de um estabelecimento)

Escolheram? Hora de compartilhar!

Façam um novo post mostrando essas três descobertas! Não esqueçam de dizer qual é a cidade de vocês!

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Resposta:

O PLOBEMA DO LIXO.

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quase 9 anos
Publicado por Fabiana Inacio

07. O que você achou do Percurso Ar?

3
Set

Já terminamos o Percurso Ar! Mas nossa ação está apenas começando...

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que você achou do Percurso Ar. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Vamos lá?

Blank

Resposta:

A CHEI OTIMO e bom aprender coisas novas.

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quase 9 anos
Publicado por Fabiana Inacio

06. Campanha no ar!

3
Set

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora disseminar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

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Blank

Resposta:

VO DESENVOUVER MUINTAS COISAS

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quase 9 anos
Publicado por Fabiana Inacio

05. Campanha

3
Set

Você já participou de alguma? E você sabe por que as pessoas organizam campanhas?

No vídeo abaixo, você vai ver uma campanha que o Akatu fez sobre o aquecimento global, em parceria com o jornal Metro. Confira também a campanha de cartazes organizada pelo grupo Fast, Free & Fun (o link é uma página do Facebook, confirme se você pode acessá-la com sua conta). Gostou do cartaz?

Então é isso! As pessoas fazem campanhas quando querem defender ou apoiar algo!

Que tal liderar uma campanha para que mais pessoas adotem alternativas de transporte ou para diminuir as queimadas? Ou ainda para conscientizar sobre a poluição do ar e saúde.

Pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Escreva abaixo: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Você e sua equipe podem contar pra gente o que planejam com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos! Poste abaixo:

Assista...

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Resposta:

temos que plantar novas mudas.

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quase 9 anos
Publicado por Fabiana Inacio

04. Como seriam?

3
Set

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre a origem das coisas, que tal ir além?

Provavelmente, parte das coisas que você escolheu para o seu balde são feitas de plástico.

Mas nem sempre foi assim: o plástico como conhecemos hoje tem menos de um século. O que nos leva à pergunta dessa atividade: Se essas coisas não fossem de plástico, como seriam? O que mudaria em sua produção? E em seu deslocamento até onde você as comprou?

Assista ao vídeo abaixo para entender melhor. Vale também pesquisar, usar sua criatividade e responder em texto ou em desenho, como você preferir. Publique sua resposta abaixo:

Assista...

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Resposta:

temos que plantar novas mudas.

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quase 9 anos
Publicado por Fabiana Inacio

03. Entrevista

3
Set

Você já fez alguma entrevista? Vamos ver do que as pessoas acham que as coisas são feitas e como chegam até vocês?

É simples, basta levar o balde de sua equipe para a casa de um dos seus colegas de equipe e pedir às pessoas da sua família para escolher um dos objetos e contar para você do que ele é feito e onde, e como foi transportado.

Registre as respostas: vale gravar um vídeo ou fazer um texto e tirar fotos. As respostas podem te surpreender!

Compartilhe conosco sua(s) entrevista(s) publicando no YouTube e colando o link abaixo(se for vídeo) ou postando abaixo (se for texto e fotos):

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Resposta:

SIM COM A MINHA TIA ela tanbem me deu varias dicas.

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quase 9 anos
Publicado por Fabiana Inacio

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Energia Todo Dia do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Energia Todo Dia do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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