A temática sustentabilidade sempre é abordada em projetos desenvolvidos na Escola Barão do Rio Branco. Quando em aulas presenciais é mantido na escola um minhocário, que recebe os resíduos orgânicos da cozinha. Agora, devido a pandemia, a ideia é que os alunos desenvolvam a prática em suas residências. O projeto é simples mas de grande importância ambiental, uma vez que retira de circulação resíduos de origem orgânica, que através do processo de vermicompostagem são transformados em húmus (adubo), que pode ser utilizado em hortas e jardins, além de evitar a contaminação dos solo e água, quando esses resíduos são gerenciados de forma inadequada.

A previsão é de que sejam aplicadas as atividades disponíveis na Plataforma Edukatu além de serem construídos minhocários nas residências das famílias que estejam interessadas. Inicialmente foi apresentado o projeto para os alunos e conversado sobre consumo consciente e resíduos sólidos, em que foi apresentado alguns tópicos da Lei 12.305\2010, o destino dos resíduos de nosso município, aterros sanitários e o perigo dos lixões a céu aberto, proporcionando a sensibilização para o cuidado com o meio ambiente.

Não nos restam dúvidas da necessidade de incorporarmos atitudes sustentáveis de maneira a minimizar os impactos ambientais gerados a partir da produção de resíduos, sendo que mudanças devem começar em nossas casas, no nosso dia a dia. O filósofo Platão tem uma frase que diz que “aprender é mudar posturas”. Com certeza o projeto “Minhocários domésticos: sustentabilidade na prática”, sugere uma forma de contribuir para um dos maiores desafios da humanidade: o cuidado com o ambiente. Acreditamos que vivenciar esse projeto trará novos conhecimentos e o despertar do senso de responsabilidade coletiva acerca do cuidado com nosso planeta.

O projeto envolve 21 alunos do 5º Ano e suas famílias, a professora regente da turma (Carmen), a professora de Ciências (Cristina) e a professora articuladora (Laura).