Horta Escolar Orgânica
O PROJETO FOI REALIZADO COM OS ALUNOS E PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA. A ESCOLA TINHA O ESPAÇO DISPONÍVEL E NA SALA DE AULA SE FALAVA MUITO EM ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL. PENSANDO NISSO, COLOCAMOS EM PRÁTICA A TEORIA. POIS SÃO CONHECIMENTOS QUE SE BEM TRABALHADOS DESENVOLVEM HABILIDADES QUE SERÃO COLOCADOS EM PRÁTICA NO DIA A DIA DOS ALUNOS.
FORAM DESENVOLVIDAS ATIVIDADES DE PESQUISA BIBLIOGRÁFICA PARA SABER O QUE PLANTAR DE ACORDO COM A ESTAÇÃO; PREPARAÇÃO DA TERRA, TIPOS DE SOLOS, ADUBAÇÃO CORRETA, LUMINOSIDADE DISPONÍVEL,MEDIÇÃO DOS CANTEIROS, PLANTAÇÃO DAS SEMENTES, REGA, RETIRADAS DE "ERVA DANINHA", COLHEITA E PREPARAÇÃO DOS ALIMENTOS BEM COMO A DOAÇÃO PARA A COMUNIDADE ESCOLAR DO EXCEDENTE PRODUZIDO.
GOSTARÍAMOS QUE OS ALUNOS TIVESSEM NOÇÃO DA IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, DE PRODUZIR SEUS ALIMENTOS,ECONOMIZAR NO ORÇAMENTO DOMÉSTICO E FICAR LIVRE DOS AGROTÓXICOS.
O PROJETO FOI DESENVOLVIDO COM A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS, PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS, SECRETÁRIO DA AGRICULTURA E TÉCNICO DA EMATER.
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no Energia Todo Dia do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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