Como está constando no plano de aula que postei, esse projeto surgiu com a necessidade de aliar o uso das tecnologias digitais na escola e o trabalho com alimentação saudável e sustentabilidade. A ideia surgiu a partir do momento que percebi o quanto o Whats App estava sendo utilizado pelos alunos do 5ºano do fundamental e o quanto isso estava atrapalhando nossas aulas. Daí resolvi aliar o mesmo ao plano de aula para o IV Bimestre e encerramento do ano letivo. Criamos um grupo dos alunos do matutino e do vespertino e nele teríamos que postar a foto da nossa primeira refeição do dia, eu inclusive. O objetivo é que possamos analisar o que estamos consumindo e o que isso pode causar a nossa saúde e à saúde do nosso planeta e coincidentemente com custo alto quando não sabemos selecionar o que comemos.

Estamos ainda na captura de fotos. Próxima etapa é fazer uma montagem e verificar quais são os alimentos mais consumidos, separar o que é saudável e o que não é, verificando o que foi mais consumido "teoricamente" mostrado através dos registros. Dai partiremos para a prática, onde terão que consumir alimentos saudáveis e não saudáveis depositando os resíduos em lixeiras para que sejam comparados e analisados qual o que produziu mais lixo, o que custou mais caro no bolso e na saúde do corpo e do planeta. Depois disso terão que analisar o ingredientes para distinguir o que sabem do que não sabem e observarem que estão consumindo o que nem conhecem! Ao final farão um video com todo o material registrado nas etapas para apresentarem os resultados na final da Copa dos Anjos, que aproveitaremos para fazer o encerramento que não foi possível no primeiro semestre e que eles tanto me cobram. Com isso estarão se conscientizando da quantidade de lixo produzida dentro (nosso corpo) e fora (nosso planeta) ao consumirem os alimentos industrializados, processados ou não saudáveis e que, além do alto custo na saúde nossa e do planeta, reflete também no nosso bolso!

Desejo que esses alunos levem consigo um mínimo de consciência sobre o mal que certos alimentos causam a saúde deles e à saúde do planeta e com isso passem a selecionar alimentos mais saudáveis e mais baratos para todos.

O projeto está envolvendo alunos do 5º ano matutino e vespertino, com final do projeto envolvendo também alunos do 3º e 4º ano da escola, porém participando do circuito completo apenas os 70 alunos do 5º ano e eu, professora de Educação Física. Os demais professores regentes terão participação apenas na final da Copa dos Anjos, onde estarão comigo para realizarmos com mais organização os jogos e dança.