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Projeto Sustentabilidade

EMEF ALDINA ANALIA AGOSTINHA TADDEO CONDE PROFA | SAO PAULO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Desenvolver trabalhos com as mídias com objetivos de trazer para o interior da escola um processo de reflexão sobre o Consumo Consciente.

Atividades:

Produção de vídeos e debates com alunos e a comunidade, através de paletras e oficina de vídeos.

Desejos:

Que essas várias atividades possam fazer com que a comunidade repense no ato de consumir.

Pessoas:

Sim, familiares dos alunos e profissionais da escola.

Novidades da equipe

07. Desafio dos 4 Rs

18
Mai

Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e reutilizar materiais!

É hora de escolherem juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar após o uso. Devem pensar como poderiam reutilizá-lo, sugerindo até mesmo uma nova finalidade para ele.

Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.

Veja alguns links para inspirar todos vocês!

Recicloteca

Toodo Eco

Gecko Stickers

Publique a imagem do item no espaço abaixo, contando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs.

Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!

Capriche! A ideia pode inspirar muitas pessoas!

Medium_como-fazer-um-jardim-simples-e-barato-no-quintal-9

Resposta:

"como meu tio e meu avo tem carros/peruas , eles descartam muitos pneus que não serve maios para os automóveis , eu ando pesquisando na internet como reutilizar os pneus velhos de um jeito bem ecológico e que faz bem para a natureza , como uma balanço , um vaso para flores , cadeiras , mesas , esculturas e etc..."

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mais de 9 anos
Publicado por Amanda Victorelli

07. Desafio dos 4 Rs

18
Mai

Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e reutilizar materiais!

É hora de escolherem juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar após o uso. Devem pensar como poderiam reutilizá-lo, sugerindo até mesmo uma nova finalidade para ele.

Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.

Veja alguns links para inspirar todos vocês!

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Toodo Eco

Gecko Stickers

Publique a imagem do item no espaço abaixo, contando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs.

Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!

Capriche! A ideia pode inspirar muitas pessoas!

Blank

Resposta:

Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Repensar Uma boa ideia para pensar em soluções para os problemas do lixo são os 4 Rs (“quatro erres”): reduzir, reutilizar, reciclar e repensar. Mas é importante lembrar que, para ter um bom resultado na melhoria do meio ambiente, os 4 Rs devem ser trabalhados igualmente R de Reduzir O primeiro passo para diminuir a quantidade de lixo é reduzir a quantidade do que consumimos. No supermercado, por exemplo, podemos escolher produtos com pouca embalagem ou com embalagens mais resistentes e reutilizáveis. Na hora de levar as compras para casa, por que não levar uma sacola mais resistente, para evitar o uso de muitas sacolinhas de plástico? E na hora de escolher os bens duráveis, como fogão e geladeira, o negócio é escolher modelos de melhor qualidade, com garantia, que durem mais, reduzindo a necessidade de comprá-los de novo em breve. R de Reutilizar Reutilizar significa guardar coisas que normalmente seriam jogadas fora e usá-las de novo. É uma forma de aproveitar os produtos sem que eles tenham passado por qualquer tipo de alteração ou processamento. Os principais resíduos que podem ser reutilizados são embalagens e roupas. Uma garrafa vira um vaso de plantas, a camisa velha vira um pano de chão, os potes de sorvete se transformam em potes para guardar comida, e por aí vai. Imagine se conseguirmos usar pelo menos mais de uma vez todas as coisas que consumimos, o quanto estaremos diminuindo o lixo de casa! R de Reciclar Depois de evitar consumir coisas desnecessárias e de reaproveitar outras, agora é hora de pensar em reciclar. Reciclar é transformar uma coisa velha numa coisa nova. A reciclagem permite uma diminuição da exploração dos recursos naturais e muitas vezes é um processo mais barato do que a produção de um material a partir da matéria-prima bruta. Reciclar é, por exemplo: Transformar papel usado em pasta de papel e depois fazer papel novo a partir dessa pasta; Esmagar garrafas de vidro usadas em bocadinhos pequeninos e derretê-los para fazer novos produtos em vidro; Derreter latas de alumínio usadas, prensar o material derretido em folhas e moldar estas folhas em novas latas ou outros produtos de alumínio. R de Repensar Quando falamos neste quarto R, estamos querendo repensar nossos hábitos de consumo, que por muitas vezes são exagerados. É preciso parar e pensar antes de cada compra. O consumismo – comprar, comprar, comprar, mesmo que aquilo não seja necessário para você – traz ainda mais problemas para o planeta. Causa o esgotamento dos recursos naturais (ou seja, vão acabando a madeira, as reservas de metais, os animais etc.), a poluição das águas, do ar e do solo. No lugar que eu estudo, conversamos com uma funcionária da escola e eu concordo com ela em alguns fatos ocorridos na sala de aula, onde encontramos bolinhas de papel no chão da sala, resto de ponta de lápis no chão e principalmente folhas de livros rasgados no chão. Eu sei que é dever nosso cuidar da sala e preservar o nosso material, mas os outros parecem ter dificuldsde.

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mais de 9 anos
Publicado por Estela Carvalho

11. Avaliando o Percurso Terra fase 1

18
Mai

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.

Blank

Resposta:

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mais de 9 anos
Publicado por Milena Alves

13. Avaliando o Percurso Terra fase 1

18
Mai

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.

Blank

Resposta:

eu gostei de saber sobre como ajudar a todos podemos ter um outro mundo novo, se todos colaborarem podemos mudar o mundo.

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mais de 9 anos
Publicado por Jheniffer Oliveira

13. Avaliando o Percurso Terra fase 1

18
Mai

Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.

Blank

Resposta:

É Bom saber sobre o ambiente e os meios de reutilização, é bom saber sobre reciclagens e meios de produção coisas sobre petróleo e do mundo.

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mais de 9 anos

07. Desafio dos 4 Rs

18
Mai

Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e reutilizar materiais!

É hora de escolherem juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar após o uso. Devem pensar como poderiam reutilizá-lo, sugerindo até mesmo uma nova finalidade para ele.

Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.

Veja alguns links para inspirar todos vocês!

Recicloteca

Toodo Eco

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Publique a imagem do item no espaço abaixo, contando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs.

Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!

Capriche! A ideia pode inspirar muitas pessoas!

Blank

Resposta:

Reduzir: Minimizar a geração e desperdício de resíduos. Exemplo: Coleta seletiva e aquisição de produtos in natura para evitar que venham embalados em bandejas. Reutilizar: Antes de descartar um determinado material, sempre que possível, reutilizar o mesmo para a mesma ou outra aplicação. Exemplo: Usar as garrafas de plástico; Reutilizar os vidros de conserva; Reutilizar caixas de papel e papelão; Reutilizar potes plásticos. Reciclar: Utilizar o resíduo descartado como matéria-prima em novo processo. Beneficiar o material novamente. Exemplo: Reciclagem de plásticos; Reciclagem de papelão; Reciclagem de alumínio. Reeducar: O objetivo da Educação Ambiental para a Auto-Sustentabilidade do nosso planeta objetiva alertar as pessoas para tomarem pequenas atitudes no seu dia-a-dia de forma a minimizar os impactos poluentes gerados. Ter consciência da importância de diminuir a geração de lixo, não desmatar, não poluir as águas e evitar o desperdício em geral são pequenas atitudes que cada um pode praticar e ensinar. Precisamos nos reeducar: Exemplo: Jogar lixo no lixo; Classificar o lixo que geramos; Não desperdiçar a água com torneira aberta; Não queimar resíduos a céu aberto; Não poluir nossas praias.

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mais de 9 anos
Publicado por Amanda Souza

07. Desafio dos 4 Rs

18
Mai

Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e reutilizar materiais!

É hora de escolherem juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar após o uso. Devem pensar como poderiam reutilizá-lo, sugerindo até mesmo uma nova finalidade para ele.

Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.

Veja alguns links para inspirar todos vocês!

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Publique a imagem do item no espaço abaixo, contando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs.

Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!

Capriche! A ideia pode inspirar muitas pessoas!

Blank

Resposta:

Os quatro “Rs” Reduzir, Reutilizar, Reciclar e Repensar Uma boa ideia para pensar em soluções para os problemas do lixo são os 4 Rs (“quatro erres”): reduzir, reutilizar, reciclar e repensar. Mas é importante lembrar que, para ter um bom resultado na melhoria do meio ambiente, os 4 Rs devem ser trabalhados igualmente. R de Reduzir O primeiro passo para diminuir a quantidade de lixo é reduzir a quantidade do que consumimos. No supermercado, por exemplo, podemos escolher produtos com pouca embalagem ou com embalagens mais resistentes e reutilizáveis. Na hora de levar as compras para casa, por que não levar uma sacola mais resistente, para evitar o uso de muitas sacolinhas de plástico? E na hora de escolher os bens duráveis, como fogão e geladeira, o negócio é escolher modelos de melhor qualidade, com garantia, que durem mais, reduzindo a necessidade de comprá-los de novo em breve. R de Reutilizar Reutilizar significa guardar coisas que normalmente seriam jogadas fora e usá-las de novo. É uma forma de aproveitar os produtos sem que eles tenham passado por qualquer tipo de alteração ou processamento. Os principais resíduos que podem ser reutilizados são embalagens e roupas. Uma garrafa vira um vaso de plantas, a camisa velha vira um pano de chão, os potes de sorvete se transformam em potes para guardar comida, e por aí vai. Imagine se conseguirmos usar pelo menos mais de uma vez todas as coisas que consumimos, o quanto estaremos diminuindo o lixo de casa! R de Reciclar Depois de evitar consumir coisas desnecessárias e de reaproveitar outras, agora é hora de pensar em reciclar. Reciclar é transformar uma coisa velha numa coisa nova. A reciclagem permite uma diminuição da exploração dos recursos naturais e muitas vezes é um processo mais barato do que a produção de um material a partir da matéria-prima bruta. Reciclar é, por exemplo: Transformar papel usado em pasta de papel e depois fazer papel novo a partir dessa pasta; Esmagar garrafas de vidro usadas em bocadinhos pequeninos e derretê-los para fazer novos produtos em vidro; Derreter latas de alumínio usadas, prensar o material derretido em folhas e moldar estas folhas em novas latas ou outros produtos de alumínio. R de Repensar Quando falamos neste quarto R, estamos querendo repensar nossos hábitos de consumo, que por muitas vezes são exagerados. É preciso parar e pensar antes de cada compra. O consumismo – comprar, comprar, comprar, mesmo que aquilo não seja necessário para você – traz ainda mais problemas para o planeta. Causa o esgotamento dos recursos naturais (ou seja, vão acabando a madeira, as reservas de metais, os animais etc.), a poluição das águas, do ar e do solo. Na escola que eu estudo, conversei com uma funcionaria da limpeza, ela falou que encontra muitas bolinhas de papel, elas falaram que não reutilizam,que se reutilizasse iam tomar muito tempo delas, falou que quem teria que tomar a iniciativa de reciclar era a direção, eu e outras colegas fomos na direção falamos com umas das coordenadoras, ela falou que de em 15 em que dias passa um senhor e pega um lixos, papeeis que não foram reutilizados,vi muitas papeis que não usam na direção eles guardam e espera vir,ai ele pega e ai o senhor vem e passa e pega, ela falou que talvez comece a ter reutilização na escola. Com a coleta seletiva no Brasil,o mundo vai mudar muito vamos ter muitas coisas para reutilizar. Vai ser o futuro para os nossos netos e outros se fizermos isso.

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mais de 9 anos
Publicado por Victoria Nascimento

07. Desafio dos 4 Rs

18
Mai

Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e reutilizar materiais!

É hora de escolherem juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar após o uso. Devem pensar como poderiam reutilizá-lo, sugerindo até mesmo uma nova finalidade para ele.

Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.

Veja alguns links para inspirar todos vocês!

Recicloteca

Toodo Eco

Gecko Stickers

Publique a imagem do item no espaço abaixo, contando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs.

Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!

Capriche! A ideia pode inspirar muitas pessoas!

Blank

Resposta:

Reduzir: Minimizar a geração e desperdício de resíduos. Exemplo: Coleta seletiva e aquisição de produtos in natura para evitar que venham embalados em bandejas. Reutilizar: Antes de descartar um determinado material, sempre que possível, reutilizar o mesmo para a mesma ou outra aplicação. Exemplo: Usar as garrafas de plástico; Reutilizar os vidros de conserva; Reutilizar caixas de papel e papelão; Reutilizar potes plásticos. Reciclar: Utilizar o resíduo descartado como matéria-prima em novo processo. Beneficiar o material novamente. Exemplo: Reciclagem de plásticos; Reciclagem de papelão; Reciclagem de alumínio. Reeducar: O objetivo da Educação Ambiental para a Auto-Sustentabilidade do nosso planeta objetiva alertar as pessoas para tomarem pequenas atitudes no seu dia-a-dia de forma a minimizar os impactos poluentes gerados. Ter consciência da importância de diminuir a geração de lixo, não desmatar, não poluir as águas e evitar o desperdício em geral são pequenas atitudes que cada um pode praticar e ensinar. Precisamos nos reeducar: Exemplo: Jogar lixo no lixo; Classificar o lixo que geramos; Não desperdiçar a água com torneira aberta; Não queimar resíduos a céu aberto; Não poluir nossas praias.

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mais de 9 anos
Publicado por Andressa Micaela

12. Repórter do Território

18
Mai

E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem algum PEV (Ponto de Entrega Voluntária) próximo da escola? Onde você pode entregar o material para reciclagem? E o lixo eletrônico? Onde vocês podem descartar? Tem lixo nas ruas? No chão da escola?

Reúna sua equipe levantes essas e outras questões que vocês acharem interessantes e façam uma notícia de jornal. Vocês são os repórteres e podem criar um nome para o jornal, o título da matéria, colocar foto e escrever a matéria. Vai ficar incrível!

Depois vocês podem disponibilizar o jornal para todos da escola num mural da sala, da escola ou se for virtual por e-mail, informando toda a comunidade escolar sobre como o bairro está e o que pode ser melhorado.

Veja algumas inspirações:

Jornal do Pequeno Cidadão

Joca

Que bacana, não? Mãos à obra! =)

Compartilha sua matéria logo abaixo pra gente ver como ficou!

Jornal
Blank

Resposta:

Bom, Especificamente é uma boa ideia mais tem certas coisas que não podem mais ser utilizadas é melhor serem recicladas, conscientizando algumas pessoas certamente pode ajudar o nosso planeta, E Organizando o ambiente.

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mais de 9 anos

12. Repórter do Território

18
Mai

E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem algum PEV (Ponto de Entrega Voluntária) próximo da escola? Onde você pode entregar o material para reciclagem? E o lixo eletrônico? Onde vocês podem descartar? Tem lixo nas ruas? No chão da escola?

Reúna sua equipe levantes essas e outras questões que vocês acharem interessantes e façam uma notícia de jornal. Vocês são os repórteres e podem criar um nome para o jornal, o título da matéria, colocar foto e escrever a matéria. Vai ficar incrível!

Depois vocês podem disponibilizar o jornal para todos da escola num mural da sala, da escola ou se for virtual por e-mail, informando toda a comunidade escolar sobre como o bairro está e o que pode ser melhorado.

Veja algumas inspirações:

Jornal do Pequeno Cidadão

Joca

Que bacana, não? Mãos à obra! =)

Compartilha sua matéria logo abaixo pra gente ver como ficou!

Jornal
Blank

Resposta:

bom, especificamente e bom ideia mas algumas coisa que não podem mais utilizadas é melhor serem recicladas,consciencializando algumas pessoas certamente pode ajudar o nosso planeta, organizando o ambiente.

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mais de 9 anos
Publicado por Jheniffer Oliveira

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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