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Projeto Formiguinha

CEI PARQUE SANTA MARGARIDA | SAO PAULO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Sim. Procuramos conscientizar as crianças e a comunidade local sobre sustentabilidade, pensando a conscientização sobre o cuidado com o meio ambiente, levando a proposta para as famílias. Damos início ao Projeto Formiguinha, levamos a proposta de incentivo para as famílias, solicitando materiais recicláveis para trabalhos realizados na Unidade, e incentivando o descarte correto do lixo. Além das propostas na sala, organizamos um espaço para que todos da comunidade possam realizar o descarte de pilhas. Damos início ao projeto como um meio de incentivar e conscientizar. Nossos objetivos são: Desenvolver um processo de conscientização no ambiente escolar; Despertar o interesse pela preservação do meio ambiente; Produzir brinquedos através de materiais recicláveis, etc.

Atividades:

Na minha turma de berçário estamos trabalhando com vídeos musicais sobre o tema, brincadeiras com materiais de largo alcance, confecção de brinquedos a partir de materiais recicláveis, contação de história, etc.

Desejos:

Essa prática de conscientização trás novas expectativas e ações. Além do retorno de aprendizagens sobre o tema observado nas ações realizadas pelas crianças, ouvimos través de diálogos depoimentos de colegas professoras, relatando sobre como conseguiu falar sobre a coleta seletiva para seus vizinhos, e que agora já observa a separação do lixo realizada pelos mesmos, ao colocarem os lixos separados nos dias referentes ao tipo de coleta. Desta forma começamos a enxergar as pequenas mudanças em prol do meio ambiente.

Pessoas:

Sim. Durante reuniões de pais, apresentamos os trabalhos que estão sendo realizado com a turma, quando solicitamos a contribuição com os materiais recicláveis, procuramos colar informes relacionado ao projeto. Foi a partir deste projeto que disponibilizamos o espaço para funcionários e comunidade realizar o depósito consciente do lixo (pilhas).

Novidades da equipe

01. Por onde começar?

7
Out

Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?

Assista...

Blank

Resposta:

A proposta de conscientização e cuidados com o meio ambiente foi muito satisfatória com a minha turma. Foi necessária uma alteração no roteiro devido à faixa etária das crianças (Berçário I). As propostas foram bem aceitas por toda a turma, houve uma boa participação e interação por partes dos bebês. Realizamos roda de conversa, assistimos ao vídeo musical – Mundo Bita- Nem tudo que se joga fora é lixo e A Poluição dos Carros- de Deivison Pedrosa. Em uma de nossas rodas de conversa disponibilizei aos bebês figuras sobre o descarte dos resíduos e as poluições no meio ambiente, com a participação das famílias enviando os materiais recicláveis, realizamos a confecção de chocalhos reaproveitando garrafas pets e tampinhas. Foi um trabalho rico e satisfatório, uma oportunidade de incentivar às crianças sobre a conscientização e preservação do meio ambiente. A única dificuldade que posso relatar foi que durante a realização das propostas, por conta da faixa etária que requer muito a questão do cuidar, várias vezes interrompia a proposta para atender outras necessidades dos bebes e crianças, mas nada que impedisse o bom aproveitamento da proposta.

0
0
aprox. 2 anos

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Ar do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Teste de Fases do Teste de Rotas no Teste De Percurso do circuito

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Ar do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

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Membros

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