No momento trabalho com a turma MGICD crianças de 2 a 3 anos. A atividade surgiu ao observar o desperdício diário de alimentos na escola em geral, devido a dificuldade em ingerir frutas, verduras e legumes na primeira infância. Crianças bem alimentadas têm maiores chances de ficar mais interessadas nas atividades educativas. Além de mais concentradas, com mais energia para brincar e se divertir. Ao entender a forma de se alimentar como conteúdo pedagógico, ele transforma o ato de comer em uma prática educativa e entendendo que a parceria entre família e escola é importante para desenvolvimento da criança, é preciso engajar a participação dos familiares no dia a dia escolar e assim oportunizar aos familiares a praticar uma alimentação saudável e um consumo consciente, que utilizem caules, sementes, talos e folhas de diversos alimentos.

Contação da história: Mamão, melancia, tecido e poesia, do autor Fábio Sombra. Após a história, foi apresentado o abacaxi para manuseio e desenho de observação, após o desenho degustação da polpa, e suco da casca do abacaxi. Para engajar a participação dos familiares no dia a dia foi elaborado um folder com dicas de alimentação saudável e consciente, com sugestões de receitas que utilizem caules, sementes, talos e folhas de diversos alimentos .

Promover bons hábitos alimentares na primeira infância com a participação de seus familiares, de forma consciente evitando o desperdício de alimentos.

A equipe é composta por duas professoras com 20 crianças de 2 a 3 anos e seus familiares. Por meio de conversas engajar a todos envolvidos para uma alimentação saudável e consciente.