O CEI possui um espaço físico privilegiado e na entrada do CEI tem um espaço amplo vazio que pode ser transformado em um espaço educador sustentável lúdico a fim de oferecer interações e aprendizagens significativas. Com o projeto:“ Eco brincar- O espaço e os quatro elementos” Todas as turmas de segundos períodos do CEI trabalharão em parceria planejando e construindo 3 espaços interligados formando um caminho, 1°: a proposta é de possibilitar vivências e experiências onde estarão dispostos elementos da natureza para livre exploração e criação através da Land Art, ‘A arte da terra’ que utiliza recursos oferecidos pela natureza, 2° : interação e convivência: construir um espaço brincante com elementos estruturados e não estruturados para o faz de conta, que possibilite o conhecimento de si e do outro, 3°: exploração e contemplação: canteiros para atrair pássaros, borboletas, joaninhas, kokedamas,

Equipes formadas por crianças, pais e profissionais do CEI planejarão cada canto: pesquisarão que tipo de elementos usar, que materiais disponibilizar, de que forma organizar os elementos e desenharão os croquis iniciais do que pensam que pode ser realizado no espaço, pensando no conjunto aprendizagens, desafios, inclusão, sustentabilidade e estética.

Com o crescimento migratório no bairro vêm alguns problemas como a falta de moradia adequada para receber essas novas famílias. Nossas crianças precisam de um espaço que lhes apresente possibilidades de um futuro melhor, que traga motivação para sonhar, acreditar e lutar por uma perspectiva de vida diferente da qual vivem, o projeto vem mostrar a viabilidade de transformar e construir um espaço em parceria e com criatividade quando a comunidade se une para concretizar um sonho. Crianças e famílias podem ser multiplicadoras de suas aprendizagens levando para suas casas e vizinhos novos conhecimentos e práticas. Envolver a família nesta ação de mudança do espaço contribui para inspirar e levar a tomar atitudes de mudanças com relação a alguns espaços que as cercam.

Todos os professores e turmas de 5 anos estarão envolvidas, e farão ações envolvendo as famílias com a construção dos espaços. Equipes formadas por crianças, pais e profissionais do CEI planejarão cada canto: pesquisarão que tipo de elementos usar, que materiais disponibilizar, de que forma organizar os elementos e desenharão os croquis iniciais do que pensam que pode ser realizado no espaço, pensando no conjunto aprendizagens, desafios, inclusão, sustentabilidade e estética. Espaços inspirados nos 4 elementos e que possibilitem as experiências com terra, água, ar e fogo.