Mini gênios
Não não há uma equipe especializada dentro da nossa unidade escolar, encontramos uma necessidade de projetos que englobam a atitude sustentáveis para a primeira infância, temos por objetivo os primeiros passos a conscientização do consumo e do uso sustentável de materiais.
Com as crianças bem pequenas realizamos rodas de conversa, projetos com sucata reutilizando materiais do dia a dia, reconhecimento de frutas e legumes ir para o próximo semestre planejamos o plantio e o cultivo de hortaliças.
Temos como finalidade a conscientização nesta primeira infância, e que desencadeiem um movimento sustentável de dentro da unidade escolar para dentro das casas de cada criança
Inicialmente o nosso projeto só envolve o corpo docente e os alunos
Conte para nós como foi a aplicação do plano de aula: os(as) estudantes se envolveram? Quais foram as principais dificuldades? Você fez alguma alteração no roteiro?
Resposta:
Trabalhamos em rodas de conversa as atitudes que temos em casa com a família, o que podemos fazer para cuidar do nosso planeta, e o que podemos ensinar para nossos amiguinhos que podem fazer para cuidar também.
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza
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