IRRIGAÇÃO SUSTENTÁVEL DA HORTA DA ESCOLA LAURO SODRÉ
COM A CONSTRUÇÃO DA HORTA DA ESCOLA, HOUVE A NECESSIDADE DE FAZERMOS A IRRIGAÇÃO DAS HORTALIÇAS PRODUZIDAS NA MESMA. COMO A ESCOLA ESTAVA UTILIZANDO ÁGUA DO POÇO (POTÁVEL), E DESPERDIÇANDO ÁGUA, VERIFICAMOS QUE EM NOSSA REGIÃO O ÍNDICE PLUVIOMÉTRICO É RAZOÁVEL, PENSAMOS EM UMA MANEIRA DE APROVEITAR A ÁGUA DA CHUVA PARA IRRIGARMOS A HORTA, CONSTRUINDO UMA CISTERNA PARA CAPTAÇÃO DE ÁGUA DA CHUVA.
CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR SOBRE A IMPORTÂNCIA DO CONSUMO CONSCIENTE DA ÁGUA; IRRIGAÇÃO DA HORTA UTILIZANDO ÁGUA DA CHUVA; PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS PELO MÉTODO DA HIDROPONIA.
NOSSO PROJETO NÃO PRETENDE ENCERRAR, POIS A ÁGUA É FONTE ESGOTÁVEL E SE NÃO CUIDARMOS DESTE BEM PRECIOSO TEREMOS SÉRIAS DIFICULDADES NUM FUTURO PRÓXIMO. DESEJAMOS QUE TODA A COMUNIDADE SEJA MULTIPLICADORA DE INFORMAÇÕES E CONTRIBUA COM A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE, PRINCIPALMENTE DA ÁGUA.
ENVOLVE ALUNOS, DOCENTES, GESTORES E COMUNIDADE, SENDO QUE CADA UM TEM PAPEL FUNDAMENTAL NA CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR.
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no SOS Água do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida
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