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06. Campanha na rua!

05. Campanha

04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre o ciclo de vida das coisas, ... [Leia mais]

R: Seriam feitas com material mais produzido da época. Algo que não tivesse essa característica. As embalagens seriam feitas de papel, como ... [Leia mais]

03. Entrevista

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos?

É simples, basta ... [Leia mais]

R: Pessoa 1: Escolha: Papel Resposta: Tira o leite da arvore e manda para as fabricas e então molda e deixa secar. Pessoa ... [Leia mais]

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre o ciclo de vida das coisas e a quantidade de água que ... [Leia mais]

R: Balde: Primeiro: Extração da matéria prima (geralmente o petróleo) Segundo: A fabricação do plastico e molde para transforma-se em ... [Leia mais]

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

07. O que você achou do Percurso Ar?

Já terminamos o Percurso Ar! Mas nossa ação está apenas começando... \o/

Então, que ... [Leia mais]

R: Adorei o circuito. Nos ensina varias coisas, processos que não tinha embasamento. É importante para tentarmos ter um futuro melhor que o presente que estamos vivendo! Obrigado.

06. Campanha no ar!

05. Campanha

04. Como seriam?

Agora que você já descobriu o que os outros pensam sobre o ciclo de vida das coisas, ... [Leia mais]

R: Seriam feitas com material mais produzido da época. Algo que não tivesse essa característica. As embalagens seriam feitas de papel, como ... [Leia mais]

03. Entrevista

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos e seus efeitos em ... [Leia mais]

R: Pessoa 1: Escolha: Papel Resposta: Tira o leite da arvore e manda para as fabricas e então molda e deixa secar. Pessoa ... [Leia mais]

02. De onde vêm as coisas?

Agora é hora de saber mais sobre o ciclo de vida das coisas.

Você já parou para ... [Leia mais]

R: Balde: Primeiro: Extração da matéria prima (geralmente o petróleo) Segundo: A fabricação do plastico e molde para transforma-se em ... [Leia mais]