Projeto Braskem de Educação Ambiental - Nelson Cardim 2016 - 5ª B
Sim. É o projeto que a Braskem com parceria SESI estão desenvolvendo na escola
Projeto sobre reciclagem, lixo, pragas urbanas e doenças transmitidas pelo Aedes Aegypt. Também as atividades da metodologia SESI
Uma maior conscientização sobre a gravidade dos problemas ambientais que estamos vivendo.
Sim, como o objetivo é a formação de educadores ambientais, os alunos socializam com a família, alunos de outras salas e funcionários da escola.
Você e sua equipe têm agora um desafio! Todos prontos?
1.Escolham juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar.
2.Pausa! Vamos conhecer o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo? As ideias dessa turma são super legais e podem inspirar a sua equipe: Artistas do Plástico
3.Depois de navegar é hora de voltar ao nosso desafio! O primeiro passo é pensar de que forma sua equipe pode reutilizar o item que escolheram.
4.Mãos à obra! Transformem o item escolhido para que seja reutilizado e tirem uma foto, explicando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve.
5.Publiquem a foto e a explicação nos campos abaixo. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção de Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs. Capriche!
Se não for possível criar, vale desenhar!
A ideia pode inspirar muitas pessoas! Você pode seguir em frente, mas para finalizar o Percurso Terra precisará ter feito o post! Não esqueça =)
Resposta:
ROLO DE PAPEL FAZENDO DESENHO DO S MINIONS
Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não aconteça, cada um precisa fazer a sua parte e consumir de maneira consciente!
Desafio: Com a ajuda de sua família separe os materiais que podem ser reciclados, durante um dia. Depois, pense em como vocês podem diminuir a quantidade de lixo produzido na sua casa. Converse com todos, juntos vocês podem ter ótimas ideias.
Agora conte pra gente o que vocês pensaram e como irão fazer para reduzir a quantidade de lixo:
Resposta:
eu acho que devos separar o lixo corretamente,porque se jogarmos sacolas plasticas, papei de bala ,papeis de pirulo etc. Podemos prejudicar nossa saúde e a saúde de diversas pessoas e de muitos animais. As sacolas de os papeis que jogamos na rua podem causar enchente na maioria das vezes ou eles podem ir para o mar e animais inocentes comerem. DIGA NÃO A POLUICÃO !!!!!!!!!!!!!!!!!
Já estamos chegando ao final da primeira fase. Você gostou das coisas que aprendeu neste percurso?
Resposta:
Gostei da Parte que aprendi que a água esta em tudo que usamos.
Já vimos que a água é um recurso muito precioso! Mas... quanto tempo você demora no banho? Pode ser uma delícia cantar ou brincar debaixo do chuveiro, mas existem outros lugares bem mais inspiradores para soltar a voz e a imaginação, não?
1.Observe o consumo de água em sua casa e anote onde você encontra maiores gastos (observe, por exemplo, como lavam a louça, limpam o quintal, tomam banho e escovam os dentes).
2.Explique para eles o que você já aprendeu no vídeo sobre a água e converse para ver onde podem diminuir o consumo de água, para utilizar o que realmente precisam.
3.Escreva abaixo: como você acha que sua família pode reduzir o consumo de água? Não esqueça de falar o que VOCÊ pode fazer!
Resposta:
1-Encontrei os maiores gastos quando tomamos banho.A louça sempre lavamos com a torneira fechada depois abrimos para enxaguar e fechamos rapidamente.O quintal é lavado com a água da maquina.O nosso banho é de sete a seis minutos.Escovamos os dentes com a torneira fechada depois abrimos. 2-Aprendi que tudo oque usamos tem água e se jogamos algo fora estaremos jogando a água fora.E devemos tomar banhos curtos. 3-Podemos colocar uma musica enquanto tomamos banhos e antes da musica acabar devemos ter acabado o banho.
Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não aconteça, cada um precisa fazer a sua parte e consumir de maneira consciente!
Desafio: Com a ajuda de sua família separe os materiais que podem ser reciclados, durante um dia. Depois, pense em como vocês podem diminuir a quantidade de lixo produzido na sua casa. Converse com todos, juntos vocês podem ter ótimas ideias.
Agora conte pra gente o que vocês pensaram e como irão fazer para reduzir a quantidade de lixo:
Resposta:
Se pelo menos 50 % da população mundial reciclar o nosso mundo seria bem melhor . por exemplo se todas essas pessoas levasse : garrafa- pet , sacolas,vidros,papeis,etc para reciclagem isso já ajudaria muito e os outros 50% da população iram ver e começar a ajudar. O planeta terra seria bem melhor para se viver.Porem existe pessoas que acham que o planeta terra nunca vai acabar muito menos pelo motivo ser o lixo.
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
Vocês estão de parabéns pois é excelente os percursos
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
Vocês estão de parabéns pois é excelente os percursos
Você já deve estar acostumado com seu bairro e o entorno da escola. Mas você já reparou se tem lixeiras, se há lixo no chão?
Converse com seu professor, reúna sua equipe e dê uma volta no bairro da escola. Veja o que te chama atenção em relação as calçadas, as ruas, as casas, se tem coleta seletiva, se as pessoas costumam colocar o lixo no horário correto que o caminhão vai passar.
Depois da investigação concluída, compartilhe suas observações logo abaixo. Vamos ver como estão os bairros das escolas de todo o país =)
Resposta:
AQUI EM SANTO ANDRÉ HA COLETA SELETIVA,AS CALÇADAS ESTÃO EM BOM ESTADO PERTO DA MINHA CASA A COLETA SELETIVA PASSA DE SÁBADO
Você e sua equipe devem tirar fotos que mostrem como está a situação do ar onde vocês vivem. Depois devem escolher juntos as quatro melhores que mostram essa realidade e postá-las no espaço abaixo. Cada integrante da equipe pode postar uma foto.
Se sua cidade tem áreas poluídas e outras onde o ar tem melhor qualidade, mostre essas diferenças!
Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!
Resposta:
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
eu aprendi muito
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza
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