Um número crescente de educadores tem refletido e muitas vezes buscamos cumprir o importante papel de desenvolver o comprimento das crianças com o cuidado do ambiente que nos cerca e o pensar de responsabilidade e atitudes de cada um de nos gera processos educativos ricos, contextualizados, significativos para cada um dos grupos envolvidos. Nesse contexto, o cultivo da horta escolar pode ser valioso instrumento educativo. o contato com a terra no preparo dos canteiros e a descoberta de inúmeras formas de vida que ali existem e convive,o encanto com as sementes que brotam como mágica,a pratica diária do cuidar ,regar,transplantar,tirar matinhos ,espantar formigas,o exercício da paciência e perseverança ate que a natureza nos brinde com a transformação de pequenas sementes em verduras e legumes viçosos e coloridos .estas vivencias podem transformar pequenos espaços da escola da escola em cantos de muito encanto e aprendizado para todas as idades. Daí surge á necessidade de se fazer uma horta na escola, onde verduras e legumes produzidos na horta da escola serão utilizados na merenda escolar para enriquecê-la.
Horta escolar Sugestão de algumas hortaliças pra serem cultivadas na horta orgânica: alface, couve, brócolis, pepino, temperos (cebolinha verde, salsa, coentro), abobrinha, tomate, pimentão, pimenta. Sugestão de plantas medicinais e aromáticas: hortelã, arruda, camomila, alecrim, manjericão, capim santo, erva-cidreira. As hortaliças são ricas em vitaminas (A, B, C, E, K) e sais minerais (cálcio e ferro), com bom teor de proteínas e fibras, além de outras virtudes dietéticas e até terapêuticas.
O cultivo de uma horta orgânica garante alimentos saudáveis e nutritivos, educa, ocupa proporciona laser ao ar livre cresce, também, a consciência de que devemos praticar uma agricultura que preserve os recursos naturais. O cultivo orgânico é um sistema de produção agrícola ecológico e sustentável, baseado na preservação e no respeito à terra, ao meio ambiente e ao homem. Este sistema é centrado no ser humano e base da sustentabilidade é o solo.Baseando-se dessa forma espera-se uma conscientização dos envolvidos em relação a natureza e um aprendizado significativo de construção e produção.Mobilizar crianças, adolescentes, professores, enfim, toda a comunidade escolar, para o uso da horta como um processo de socialização e resgate social e educacional, além de trabalhar a educação ambiental de forma interdisciplinar e vivenciada, onde a natureza possa ser compreendida como um todo dinâmico e o ser humano, como parte integrante e agente de transformação no mundo em que vive.
sim professores, alunos coordenador
Já terminamos o Percurso Água! Mas nossa ação está apenas começando, já que precisamos mobilizar outras pessoas para que também consumam de maneira consciente.
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que você achou do Percurso Água. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Vamos lá?
Resposta:
sensacional esses percussos,os videos tudo ótimo.
Você e sua equipe têm agora um desafio para reduzir a quantidade de lixo produzida e reutilizar materiais!
É hora de escolherem juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar após o uso. Devem pensar como poderiam reutilizá-lo, sugerindo até mesmo uma nova finalidade para ele.
Conheça o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo: Artistas do Plástico.
Veja alguns links para inspirar todos vocês!
Publique a imagem do item no espaço abaixo, contando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs.
Se não for possível tirar fotos, vale desenhar!
Capriche! A ideia pode inspirar muitas pessoas!
Resposta:
minha ideia é reciclar todo o lixo da escola.
Nós estamos todos conectados! Nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós.
Para minimizar os impactos negativos, é preciso que cada um faça sua parte e consuma de maneira consciente!
Desafio: Separe os materiais que podem ser reciclados, durante um dia. Depois, pense em como é possível diminuir a quantidade de lixo produzido na sua casa. Converse com sua família sobre que mudanças vocês podem adotar, juntos vocês podem ter ótimas ideias.
Agora conte pra gente o que vocês pensaram e como irão fazer para reduzir a quantidade de lixo:
Resposta:
resto de comida
Já terminamos a primeira fase do Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando, agora precisamos contar para outras pessoas como é possível consumir de maneira consciente!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que mais gostou de aprender sobre o uso consciente dos recursos naturais e o que podemos melhorar.
Resposta:
tudo é maravilhoso a interatividade ,como era bom se todos tivesse acesso,a internet
E na sua cidade? Como é seu bairro ou o bairro da sua escola? Tem coleta seletiva? Tem algum PEV (Ponto de Entrega Voluntária) próximo da escola? Onde você pode entregar o material para reciclagem? E o lixo eletrônico? Onde vocês podem descartar? Tem lixo nas ruas? No chão da escola?
Reúna sua equipe levantes essas e outras questões que vocês acharem interessantes e façam uma notícia de jornal. Vocês são os repórteres e podem criar um nome para o jornal, o título da matéria, colocar foto e escrever a matéria. Vai ficar incrível!
Depois vocês podem disponibilizar o jornal para todos da escola num mural da sala, da escola ou se for virtual por e-mail, informando toda a comunidade escolar sobre como o bairro está e o que pode ser melhorado.
Veja algumas inspirações:
Que bacana, não? Mãos à obra! =)
Compartilha sua matéria logo abaixo pra gente ver como ficou!
Resposta:
existe mas nao de todos produtos.
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