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SE LIGA E DESLIGA

JOSE MENDES PROFESSOR PREFEITO EMEB | REGISTRO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Este projeto tem como propósito inserir os alunos, o conceito de uma educação ambiental a partir da aproximação dos alunos dos ideais de desenvolvimento sustentável, participando de atividades práticas e teóricas, focadas na preservação, no consumo de energia consciente, na economia e o uso dos recursos naturais de forma mais responsável. O projeto tem como objetivo: Introduzir percepções do uso consciente de água e energia; Valorizar as questões ambientais acima do interesse próprio; Implementar mudanças de atitudes no dia-dia visando a sustentabilidade; Trabalhar a importância do combate ao desperdício de energia elétrica;

Atividades:

Estão sendo realizada pesquisas,além do uso de vídeos, textos informativos e pesquisas domiciliares. Estamos trabalhando com análise de contas e fazendo diagnósticos, além do incentivo de 10 ações de economia.

Desejos:

No final do projeto desejamos que os alunos e toda a comunidade escolar estejam conscientes em relação ao uso racional de energia elétrica e uso da água, visando a economia e consequentemente o meio ambiente.

Pessoas:

Toda escola está envolvida no projeto. Os alunos do 1 ao 5 ano estão trabalhando nesse projeto com o envolvimento direto e indireto dos pais.

Novidades da equipe

05. Feira de trocas

1
Out
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Resposta:

Inicialmente informamos que o 2º anos A/B e 3º A fariam uma feira de trocas e as crianças teriam que trazer coisas que estavam esquecidas porque não tinham mais utilidades para elas. Nessa atividade também falamos sobre a importância de doar para quem mais precisa, sendo solidário e também dando destino aquilo que esta só ocupando espaço. A feira foi um sucesso! A maioria das crianças ficou satisfeita com a troca.

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mais de 7 anos
da Equipe SE LIGA E DESLIGA

05. Feira de trocas

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Inicialmente informamos que o 2º anos A/B e 3º A fariam uma feira de trocas e as crianças teriam que trazer coisas que estavam esquecidas porque não tinham mais utilidades para elas. Nessa atividade também falamos sobre a importância de doar para quem mais precisa, sendo solidário e também dando destino aquilo que esta só ocupando espaço. A feira foi um sucesso! A maioria das crianças ficou satisfeita com a troca.

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05. Feira de trocas

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Inicialmente informamos que o 2º anos A/B e 3º A fariam uma feira de trocas e as crianças teriam que trazer coisas que estavam esquecidas porque não tinham mais utilidades para elas. Nessa atividade também falamos sobre a importância de doar para quem mais precisa, sendo solidário e também dando destino aquilo que esta só ocupando espaço. A feira foi um sucesso! A maioria das crianças ficou satisfeita com a troca.

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05. Feira de trocas

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Inicialmente informamos que o 2º anos A/B e 3º A fariam uma feira de trocas e as crianças teriam que trazer coisas que estavam esquecidas porque não tinham mais utilidades para elas. Nessa atividade também falamos sobre a importância de doar para quem mais precisa, sendo solidário e também dando destino aquilo que esta só ocupando espaço. A feira foi um sucesso! A maioria das crianças ficou satisfeita com a troca.

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Inicialmente informamos que o 2º anos A/B e 3º A fariam uma feira de trocas e as crianças teriam que trazer coisas que estavam esquecidas porque não tinham mais utilidades para elas. Nessa atividade também falamos sobre a importância de doar para quem mais precisa, sendo solidário e também dando destino aquilo que esta só ocupando espaço. A feira foi um sucesso! A maioria das crianças ficou satisfeita com a troca.

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Inicialmente informamos que o 2º anos A/B e 3º A fariam uma feira de trocas e as crianças teriam que trazer coisas que estavam esquecidas porque não tinham mais utilidades para elas. Nessa atividade também falamos sobre a importância de doar para quem mais precisa, sendo solidário e também dando destino aquilo que esta só ocupando espaço. A feira foi um sucesso! A maioria das crianças ficou satisfeita com a troca.

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Inicialmente informamos que o 2º anos A/B e 3º A fariam uma feira de trocas e as crianças teriam que trazer coisas que estavam esquecidas porque não tinham mais utilidades para elas. Nessa atividade também falamos sobre a importância de doar para quem mais precisa, sendo solidário e também dando destino aquilo que esta só ocupando espaço. A feira foi um sucesso! A maioria das crianças ficou satisfeita com a troca.

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05. Feira de trocas

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Inicialmente informamos que o 2º anos A/B e 3º A fariam uma feira de trocas e as crianças teriam que trazer coisas que estavam esquecidas porque não tinham mais utilidades para elas. Nessa atividade também falamos sobre a importância de doar para quem mais precisa, sendo solidário e também dando destino aquilo que esta só ocupando espaço. A feira foi um sucesso! A maioria das crianças ficou satisfeita com a troca.

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05. Feira de trocas

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Inicialmente informamos que o 2º anos A/B e 3º A fariam uma feira de trocas e as crianças teriam que trazer coisas que estavam esquecidas porque não tinham mais utilidades para elas. Nessa atividade também falamos sobre a importância de doar para quem mais precisa, sendo solidário e também dando destino aquilo que esta só ocupando espaço. A feira foi um sucesso! A maioria das crianças ficou satisfeita com a troca.

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03. Um dia na sua casa

1
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Resposta:

Nessa atividade orientei os alunos para que em casa separe o lixo adequadamente. Primeiramente informei os tipos de lixo e como devemos separá-los (plásticos, vidros, papéis, orgânicos, etc). No outro dia a turma veio super animada, contando sobre a tarefa, uns alunos também construíram brinquedos. Observei que houve muito aprendizado com o tema.

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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