Consumo consciente x Produção de lixo
O projeto relaciona o consumo consciente à produção de lixo, desenvolvendo a temática dentro dos espaços formais e não formais da escola. Objetivo: Relacionar a prática do consumo consciente à redução da produção de lixo no meio em que vivemos. Objetivos específicos: • Compreender o conceito de consumo consciente. • Entender como o lixo é produzido e qual destino é comumente dado a ele. • Conhecer a situação do município em relação ao lixo que é produzido em Itabira. • Conhecer a empresa responsável pelo tratamento do lixo (reciclagem) na cidade e o aterro sanitário. • Desenvolver práticas de redução de consumo entre os alunos e funcionários da escola.
Atividade 1: Vamos pensar e registrar sobre um produto que consumimos (de que é feito, como é produzido, sua durabilidade, se seria substituído por um mais moderno, qual destino daria a ele e etc). Atividade 2: Os 12 princípios do consumo consciente. Atividade 3: Conhecendo os 4R’s. Atividade 4: Como será? Pesquisar no laboratório de informática sobre os destinos prováveis dados ao lixo produzido. Atividade 5: Aprendizagem e diversão! - Entrar no site do Edukatu e participar dos circuitos. Atividade 6: Conhecer para entender! - Visitar o aterro sanitário e a itaurb Atividade 7: Sensibilizar para melhorar! - Produção de mensagens de alerta sobre o consumo consciente. Atividade 8: Toda ação gera uma reação! - Feira para troca de produtos na escola.
Instigar o pensamento crítico do aluno possibilitando mudanças reais de comportamento individual e coletivo, melhorando a qualidade de vida do meio em que vive.
Alunos, professor e demais funcionários.
Jogou bastante? Viu só como os catadores são importantes?
Até mesmo quando as cidades não têm coleta seletiva, geralmente existem associações de catadores que recebem recicláveis diretamente da comunidade.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
foi muito legal e bom pois eu aprendi coisas qeu eu nao sabia
Mesmo fora do lixo, pode ter um monte de coisas na sua casa que você já não usa mais, mas estão em bom estado. Roupas, calçados, objetos de decoração, livros... são vários os itens que acumulamos ao longo do tempo.
Já parou para pensar que eles podem ser úteis para alguém? Uma boa ideia é fazer uma feira de trocas, reunindo seus amigos, seus vizinhos ou até mesmo seus familiares! Assim, todos vão poder REUTILIZAR tudo aquilo que ainda está em bom estado, mas não serve mais pra você.
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Resposta:
nosso grupo achou otimo essa ideia pois alem de algumad pessoas terem contato com coisas diferentes elas poderao deixar que o colega as reutilize ao inves de jogar fora
Você já deve ter REPENSADO e encontrado diversas maneiras de REDUZIR o quanto usa de recursos naturais ou gera de resíduos, além pensar em REUTILIZAR tudo aquilo que ainda não merece ir para o lixo e em RECICLAR materiais que podem ganhar novas formas e funções.
Tudo isso melhora não só sua vida e de quem mora com você, mas de pessoas que estão a milhares de quilômetros!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
eu iria jogar fora alguns brinquedos antigos mas depois eu percebi que eles ainda poderiam ser aproveitados tanto por ou por outras pessoas
Você já viu que nem sempre precisa comprar tudo o que é aparentemente necessário. Para ajudar, você pode pensar nas Seis Perguntas do Consumo Consciente:
1 - Por que comprar?
2 - O que comprar?
3 - Como comprar?
4 - De quem comprar?
5 - Como usar?
6 - Como descartar?
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
o que é representado na tira acima é uma situaçao clara do que vivemos no dia a dia , entao pra que voce querer ter uma coisa moderna sendo que vc tem o mais simples voce so vai gerar mas lixo.
Você já deve ter REPENSADO e encontrado diversas maneiras de REDUZIR o quanto usa de recursos naturais ou gera de resíduos, além pensar em REUTILIZAR tudo aquilo que ainda não merece ir para o lixo e em RECICLAR materiais que podem ganhar novas formas e funções.
Tudo isso melhora não só sua vida e de quem mora com você, mas de pessoas que estão a milhares de quilômetros!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Papel Separe para reciclagem: papéis de escritório papelão caixas em geral jornais revistas livros listas telefônicas cadernos papel cartão cartolinas embalagens longa-vida listas telefônicas livros Evite o consumo, pois não são recicláveis: papel carbono celofane papel vegetal termofax papéis encerados ou palstificados papel higiênico lenços de papel guardanapos fotografias fitas ou etiquetas adesivas Plástico Separe para reciclagem, retirando antes o excesso de sujeira: sacos CDs disquetes embalagens de produtos de limpeza PET (como garrafas de refrigerante) canos e tubos plásticos em geral Evite o consumo, pois não são recicláveis: plásticos termofixos (usados na indústria eletro-eletrônica e na produção de alguns computadores, telefones e eletrodomésticos) embalagens plásticas metalizadas (como as de salgadinhos) isopor Vidros Separe para reciclagem, retirando antes o excesso de sujeira: garrafas de bebida frascos em geral potes de produtos alimentícios copos
Jogou bastante? Viu só como os catadores são importantes?
Até mesmo quando as cidades não têm coleta seletiva, geralmente existem associações de catadores que recebem recicláveis diretamente da comunidade.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
Foi bem legal
Você já viu que nem sempre precisa comprar tudo o que é aparentemente necessário. Para ajudar, você pode pensar nas Seis Perguntas do Consumo Consciente:
1 - Por que comprar?
2 - O que comprar?
3 - Como comprar?
4 - De quem comprar?
5 - Como usar?
6 - Como descartar?
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
A filha fala para a mãe:- Mãe estamos consumindo demais e acabando com o meio ambiente - Filha se continuarmos assim acabamos com o meio ambiente -Temos que ultilizar os 4r´s e parar com esse consumo exagerado! - Ahh mãe se todos pensasem como você.... - Pessoal vamos concientizar! - E fazer desse mundo, um mundo melhor! Livre desse consumismo exessivo!
Você já viu que nem sempre precisa comprar tudo o que é aparentemente necessário. Para ajudar, você pode pensar nas Seis Perguntas do Consumo Consciente:
1 - Por que comprar?
2 - O que comprar?
3 - Como comprar?
4 - De quem comprar?
5 - Como usar?
6 - Como descartar?
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
Parabéns! Você concluiu o Percurso!
Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?
Resposta:
Eu gostei, as atividades sao legais e consegui aprender varias coisas que eu nao sabia
Com os materiais de divulgação prontos, é hora de executar a ação!
Registre o processo da campanha, desde a produção dos materiais, as reuniões de equipe, até as ações finais. É interessante também registrar a reação das pessoas da sua comunidade e coletar opiniões sobre a campanha. Verifique se elas aprenderam a mensagem que você tentou passar! E compartilhe com a gente seus registros! Pode postar fotos, links para vídeos e também textos contando sobre experiência.
Acompanhe os resultados de sua campanha e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da mesma maneira que você e seu grupo definiram na atividade 2. É uma maneira de saber os resultados positivos da ação a longo prazo.
Resposta:
Eu acho que daria certo e que o lixo iria diminuir
