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MENOS CONSUMO , MAIS PASSEIO . PORQUE MENOS É MAIS

FIRMO ANTONIO DE CAMARGO DEL FIOL PROFESSOR EMEF | TATUI - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Com este Projeto queremos conscientizar as crianças e seus familiares a respeito da economia de energia e promover atividades de lazer em família com o valor economizado. Tal Projeto surgiu durante a atividade de apresentação e capacitação desenvolvida pela equipe Akatu em nossa cidade.

Atividades:

1º) Pesquisa do consumo de energia do mês de agosto de 2016. 2º) Atividades de pesquisa sobre os elementos consumidores de energia em casa. 3º) Identificação e prática de maneiras de economizar de energia. 4º) Comparação e identificação do aumento ou queda do consumo no mês de outubro deste ano. 5º) Registro da atividade de lazer realizada em família com o valor economizado. (foto ou desenho)

Desejos:

Conscientizar e estimular a criança e, consequentemente, suas famílias a respeito do uso consciente da energia, visando um retorno financeiro à curto prazo para atividades de lazer em família.

Pessoas:

Nosso Projeto tem por obejtivo envolver não só as crianças , mas também seus familiares e promover assim, além da economia e conscientização pelo consumo consciente , a aproximação e o trabalho em equipe dentro da família, visando o bem comum dos seus e do meio ambiente.

Novidades da equipe

09. As alternativas para a energia

8
Nov
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Medium_20161108_075937

Resposta:

Nosso experimento pode proporcionar aos alunos o conhecimento da energia eólica, que a partir do vento gera energia. Construímos com garrafa pet um catavento giratório que através das suas extremidades salientes ganham força girando a garrafa. Eles observaram também que além da velocidade do vento, é importante que eles sejam regulares, não sofram turbulências. Utilizamos o espaço físico da escola e foi muito legal.

13. Que bom! Que tal? Que pena!

7
Nov
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Blank

Resposta:

MUITO CONHECIMENTO E DAR IMPORTANCIA A ECONOMIA DE ENERGIA

12. Hora de celebrar!

7
Nov
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Blank

Resposta:

OK

11. Feira de Ciências

7
Nov
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Blank

Resposta:

OK

10. As alternativas para a energia

7
Nov
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Blank

Resposta:

ok

09. Escolhas com economia

7
Nov
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Blank

Resposta:

COM SELO A

05. Liga e desliga

7
Nov
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Blank

Resposta:

cOMANDO DAS CAMERAS DE SEGURANÇA

04. Na medida

7
Nov
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Blank

Resposta:

27 KWH

11. Hora de celebrar!

4
Nov
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Medium_20161103_091202

Resposta:

Nossa história foi em forma de dinâmica, em círculo um aluno começou a história como se seu aparelho elétrico falasse...oque ele diria ...qual seria seu sentimento....e com qual outro aparelho ele poderia falar...sendo assim todos conseguiram sentir o desperdício de energia e se divertiram aprendendo.

01. Por onde começar?

4
Nov
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Medium_20161103_110056

Resposta:

O projeto vem contribuir para modificar os hábitos de casa, de forma a reduzir o desperdício de energia, reduzindo os valores da contas de energia e contribuindo para melhorar 0 funcionamento dos aparelhos elétricos. Porque menos é mais.

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

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Membros

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