- Estilos Sustentáveis de Vida
- -
- Turma que Recicla
- -
- Fundamental 1
- -
- Fase 2
Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Texto Coletivo;
Observamos o que podemos mudar em nossa escola para contribuir com o meio ambiente. Depois que andamos por toda a escola percebemos que onde tem desperdício é na hora da merenda. Alguns alunos pegam mais comida do que realmente querem comer, depois jogam no lixo. Nós resolvemos primeiro combinar na nossa sala que só pegaremos o que vamos comer. A professora trouxe um vídeo mostrando crianças que passam fome, que até comem comidas dos lixos. Daí pensamos que não podemos mais jogar comida fora, porque além de tudo vira um monte de lixo. Essa será nossa campanha.
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- Fase 2
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
Tema escolhido? Contem pra gente!
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Texto Coletivo;
Observamos o que podemos mudar em nossa escola para contribuir com o meio ambiente. Depois que andamos por toda a escola percebemos que onde tem desperdício é na hora da merenda. Alguns alunos pegam mais comida do que realmente querem comer, depois jogam no lixo. Nós resolvemos primeiro combinar na nossa sala que só pegaremos o que vamos comer. A professora trouxe um vídeo mostrando crianças que passam fome, que até comem comidas dos lixos. Daí pensamos que não podemos mais jogar comida fora, porque além de tudo vira um monte de lixo. Essa será nossa campanha.
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Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
Tema escolhido? Contem pra gente!
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Texto Coletivo;
Observamos o que podemos mudar em nossa escola para contribuir com o meio ambiente. Depois que andamos por toda a escola percebemos que onde tem desperdício é na hora da merenda. Alguns alunos pegam mais comida do que realmente querem comer, depois jogam no lixo. Nós resolvemos primeiro combinar na nossa sala que só pegaremos o que vamos comer. A professora trouxe um vídeo mostrando crianças que passam fome, que até comem comidas dos lixos. Daí pensamos que não podemos mais jogar comida fora, porque além de tudo vira um monte de lixo. Essa será nossa campanha.
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Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Texto Coletivo;
Observamos o que podemos mudar em nossa escola para contribuir com o meio ambiente. Depois que andamos por toda a escola percebemos que onde tem desperdício é na hora da merenda. Alguns alunos pegam mais comida do que realmente querem comer, depois jogam no lixo. Nós resolvemos primeiro combinar na nossa sala que só pegaremos o que vamos comer. A professora trouxe um vídeo mostrando crianças que passam fome, que até comem comidas dos lixos. Daí pensamos que não podemos mais jogar comida fora, porque além de tudo vira um monte de lixo. Essa será nossa campanha.
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Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Texto Coletivo;
Observamos o que podemos mudar em nossa escola para contribuir com o meio ambiente. Depois que andamos por toda a escola percebemos que onde tem desperdício é na hora da merenda. Alguns alunos pegam mais comida do que realmente querem comer, depois jogam no lixo. Nós resolvemos primeiro combinar na nossa sala que só pegaremos o que vamos comer. A professora trouxe um vídeo mostrando crianças que passam fome, que até comem comidas dos lixos. Daí pensamos que não podemos mais jogar comida fora, porque além de tudo vira um monte de lixo. Essa será nossa campanha.
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Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
Tema escolhido? Contem pra gente!
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Texto Coletivo;
Observamos o que podemos mudar em nossa escola para contribuir com o meio ambiente. Depois que andamos por toda a escola percebemos que onde tem desperdício é na hora da merenda. Alguns alunos pegam mais comida do que realmente querem comer, depois jogam no lixo. Nós resolvemos primeiro combinar na nossa sala que só pegaremos o que vamos comer. A professora trouxe um vídeo mostrando crianças que passam fome, que até comem comidas dos lixos. Daí pensamos que não podemos mais jogar comida fora, porque além de tudo vira um monte de lixo. Essa será nossa campanha.
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Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Texto Coletivo;
Observamos o que podemos mudar em nossa escola para contribuir com o meio ambiente. Depois que andamos por toda a escola percebemos que onde tem desperdício é na hora da merenda. Alguns alunos pegam mais comida do que realmente querem comer, depois jogam no lixo. Nós resolvemos primeiro combinar na nossa sala que só pegaremos o que vamos comer. A professora trouxe um vídeo mostrando crianças que passam fome, que até comem comidas dos lixos. Daí pensamos que não podemos mais jogar comida fora, porque além de tudo vira um monte de lixo. Essa será nossa campanha.
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Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
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Observamos o que podemos mudar em nossa escola para contribuir com o meio ambiente. Depois que andamos por toda a escola percebemos que onde tem desperdício é na hora da merenda. Alguns alunos pegam mais comida do que realmente querem comer, depois jogam no lixo. Nós resolvemos primeiro combinar na nossa sala que só pegaremos o que vamos comer. A professora trouxe um vídeo mostrando crianças que passam fome, que até comem comidas dos lixos. Daí pensamos que não podemos mais jogar comida fora, porque além de tudo vira um monte de lixo. Essa será nossa campanha.
- Estilos Sustentáveis de Vida
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- Fundamental 1
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Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
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Resposta:
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Observamos o que podemos mudar em nossa escola para contribuir com o meio ambiente. Depois que andamos por toda a escola percebemos que onde tem desperdício é na hora da merenda. Alguns alunos pegam mais comida do que realmente querem comer, depois jogam no lixo. Nós resolvemos primeiro combinar na nossa sala que só pegaremos o que vamos comer. A professora trouxe um vídeo mostrando crianças que passam fome, que até comem comidas dos lixos. Daí pensamos que não podemos mais jogar comida fora, porque além de tudo vira um monte de lixo. Essa será nossa campanha.
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Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
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Resposta:
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Observamos o que podemos mudar em nossa escola para contribuir com o meio ambiente. Depois que andamos por toda a escola percebemos que onde tem desperdício é na hora da merenda. Alguns alunos pegam mais comida do que realmente querem comer, depois jogam no lixo. Nós resolvemos primeiro combinar na nossa sala que só pegaremos o que vamos comer. A professora trouxe um vídeo mostrando crianças que passam fome, que até comem comidas dos lixos. Daí pensamos que não podemos mais jogar comida fora, porque além de tudo vira um monte de lixo. Essa será nossa campanha.