Top_default

experimentando

CHICO MENDES EMEIEF | SANTO ANDRE - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Este projeto é apenas um teste e foi cadastrado pelo professor com o intuito de conhecer melhor a plataforma do Edukatu e seus circuitos de aprendizagem.

Atividades:

Este projeto é apenas um teste e foi cadastrado pelo professor com o intuito de conhecer melhor a plataforma do Edukatu e seus circuitos de aprendizagem.

Desejos:

Este projeto é apenas um teste e foi cadastrado pelo professor com o intuito de conhecer melhor a plataforma do Edukatu e seus circuitos de aprendizagem.

Pessoas:

Este projeto é apenas um teste e foi cadastrado pelo professor com o intuito de conhecer melhor a plataforma do Edukatu e seus circuitos de aprendizagem.

Novidades da equipe

04. Mão na massa!

21
Nov

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.

Conseguiram alcançar o que queriam? Vale mudar a estratégia? Conta pra gente!

Maos
Blank

Resposta:

A sugestão de fazermos brinquedos e objetos com sucata foi positiva, levando a Educação Infantil desta escola a realizar atividades com as famílias, construindo brinquedos com seus filhos e apresentados numa pequena mostra, deixando todos que viram"encantados", com que poderia ser transformado a partir do lixo. Nas reuniões pedagógicas semanais, ocorridas na escola, foi citada a possibilidade da realização de oficinas com recicláveis, compensando um dia letivo, no dia 02/12/2017. Sendo este um marco positivo no projeto. As crianças estão juntando sucatas para as outras oficinas de brinquedos planejadas para este projeto

0
0
quase 7 anos
Publicado por Bruno Soares de Oliveira
da Equipe experimentando

03. Desenhando a Campanha

21
Nov

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

95
Blank

Resposta:

Esperamos da campanha a conscientização dos alunos e funcionários para a separação do lixo e a redução, pensando nos 3 rs. Os alunos estão elaborando frases criativas para escreverem em cartazes divulgando na escola a importância de separar e mesmo usar os recicláveis.A roda da conversa e leituras sobre o Meio Ambiente, a organização de coleta de recicláveis para a manutenção do espaço de arte em que os alunos envolvidos no projeto recolhem estes materiais para distribuírem como por exemplo: potes de danones para serem usados para mistura de tintas, tampinhas de garrafas para serem usados nas atividades, rolinhos de papel higiênico e assim por diante. E a organização de oficinas com recicláveis para serem realizadas com todos os alunos da escola, sendo aplicadas pelos alunos do 5º anos

0
0
quase 7 anos
da Equipe experimentando

02. Planejando a campanha

21
Nov

Agora é hora de você começar a colocar em prática!

Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.

Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Escala
Blank

Resposta:

Lixo pode virar luxo Nós do 5º ano estamos participando do projeto os 4 elementos, e uma das etapas seria a participação do projeto EDUKATU( online). Dentro desse projeto EDUKATU, turma que recicla tem uma etapa que seria a mobilização de uma campanha. No início do projeto, uma das etapas elencadas era a construção de objetos e brinquedos com todas as salas, usando sucatas. A campanha para sua finalização tem o objetivo de esclarecer o que é lixo reciclável e contribuir para a separação "possível" do lixo, a começar pela escola e se estender na comunidade, com a conscientização de todos para a preservação do Meio Ambiente. A campanha visa a reutilização dos materiais recicláveis.

0
0
quase 7 anos
Publicado por Hillary Silva Vieira
da Equipe experimentando

03. Desenhando a Campanha

21
Nov

Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!

Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.

Conta pra gente: O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!

95
Blank

Resposta:

Esperamos da campanha a conscientização dos alunos e funcionários para a separação do lixo e a redução, pensando nos 3 rs. Os alunos estão elaborando frases criativas para escreverem em cartazes divulgando na escola a importância de separar e mesmo usar os recicláveis.A roda da conversa e leituras sobre o Meio Ambiente, a organização de coleta de recicláveis para a manutenção do espaço de arte em que os alunos envolvidos no projeto recolhem estes materiais para distribuírem como por exemplo: potes de danones para serem usados para mistura de tintas, tampinhas de garrafas para serem usados nas atividades, rolinhos de papel higiênico e assim por diante. E a organização de oficinas com recicláveis para serem realizadas com todos os alunos da escola, sendo aplicadas pelos alunos do 5º anos

0
0
quase 7 anos
Publicado por Bruno Soares de Oliveira
da Equipe experimentando

02. Planejando a campanha

21
Nov

Agora é hora de você começar a colocar em prática!

Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.

Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Escala
Blank

Resposta:

Lixo pode virar luxo Nós do 5º ano estamos participando do projeto os 4 elementos, e uma das etapas seria a participação do projeto EDUKATU( online). Dentro desse projeto EDUKATU, turma que recicla tem uma etapa que seria a mobilização de uma campanha. No início do projeto, uma das etapas elencadas era a construção de objetos e brinquedos com todas as salas, usando sucatas. A campanha para sua finalização tem o objetivo de esclarecer o que é lixo reciclável e contribuir para a separação "possível" do lixo, a começar pela escola e se estender na comunidade, com a conscientização de todos para a preservação do Meio Ambiente. A campanha visa a reutilização dos materiais recicláveis.

0
0
quase 7 anos
Publicado por Bruno Soares de Oliveira
da Equipe experimentando

02. Planejando a campanha

21
Nov

Agora é hora de você começar a colocar em prática!

Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.

O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.

Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.

Tema escolhido? Contem pra gente!

E não esqueçam de contar como e quanto mediram!

Escala
Blank

Resposta:

Lixo pode virar luxo Nós do 5º ano estamos participando do projeto os 4 elementos, e uma das etapas seria a participação do projeto EDUKATU( online). Dentro desse projeto EDUKATU, turma que recicla tem uma etapa que seria a mobilização de uma campanha. No início do projeto, uma das etapas elencadas era a construção de objetos e brinquedos com todas as salas, usando sucatas. A campanha para sua finalização tem o objetivo de esclarecer o que é lixo reciclável e contribuir para a separação "possível" do lixo, a começar pela escola e se estender na comunidade, com a conscientização de todos para a preservação do Meio Ambiente. A campanha visa a reutilização dos materiais recicláveis.

0
0
quase 7 anos
da Equipe experimentando

05. Feira de trocas

21
Nov

E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?

Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.

Novo Desafio em grupo!

Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!

Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.

Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!


Vamos fazer a feira de trocas? Poste abaixo as ideias de sua equipe e o que já planejaram.

Blank

Resposta:

eu irei trazer minhas bonecas e meus cardes,meus amigos eu não sei mas só sei que vai ser bem legal e eu nem sabia que essistia uma feira de trocas então eu acho que vai ser bem legal.

0
0
quase 7 anos
da Equipe experimentando

09. Catadores de recicláveis

21
Nov

Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?

Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.

Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.

Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?

Reúna sua equipe e pesquise os pontos de descarte ou cooperativas perto de vocês.

Em seguida, um de vocês pode entrar em contato com a cooperativa e combinar uma parceria para a entrega dos recicláveis que sua escola produz.

Conta pra gente como foi?

Blank

Resposta:

na escola nos temos o serviço de coleta de oleo pelo o instituto triangulo, em que eles trocam o oleo de cozinha por sabao. Nossa escola tambem é um ponto de entrega de pilhas e baterias e coleta seletiva

0
0
quase 7 anos
da Equipe experimentando

05. Feira de trocas

21
Nov

E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?

Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.

Novo Desafio em grupo!

Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!

Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.

Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!


Vamos fazer a feira de trocas? Poste abaixo as ideias de sua equipe e o que já planejaram.

Blank

Resposta:

eu vou traser meus brinquedos e trocar por outros

0
0
quase 7 anos
Publicado por Hillary Silva Vieira
da Equipe experimentando

05. Feira de trocas

21
Nov

E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?

Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.

Novo Desafio em grupo!

Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!

Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.

Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!


Vamos fazer a feira de trocas? Poste abaixo as ideias de sua equipe e o que já planejaram.

Blank

Resposta:

troquei com minha amiga um ursinho de pelucia e ela me deu um dado de pelucia

0
0
quase 7 anos
da Equipe experimentando

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Membros

Thumb_sq_default
CHICO MENDES EMEIEF
SANTO ANDRE, SP
Thumb_sq_default
CHICO MENDES EMEIEF
SANTO ANDRE, SP
Thumb_sq_default
CHICO MENDES EMEIEF
SANTO ANDRE, SP
Thumb_sq_default
CHICO MENDES EMEIEF
SANTO ANDRE, SP
Thumb_sq_default
CHICO MENDES EMEIEF
SANTO ANDRE, SP
Thumb_sq_default
CHICO MENDES EMEIEF
SANTO ANDRE, SP

e mais 15 membros (ver todos)