Reciclando no Zanetti
Enquanto o meio ambiente passa por uma crise, a humanidade vive outra, ainda mais séria: um conflito de valores, que pode definir o futuro do planeta. Desde a Revolução industrial, no século 18, a visão do homem sobre o mundo, mudou. Ele deixou o papel de mero coadjuvante e passou a protagonista, com direito a dominar a natureza e utilizar seus recursos, como se existisse apenas para satisfazer suas necessidades. Para isso, esforços e sacríficos seriam feitos, sem considerar o prejuízo à biodiversidade e à vida de milhares de plantas e espécimes, e tampouco a vida humana. O resultado desse direcionamento é a crise ambiental atual, que se manifesta furiosamente por meio de alterações de temperatura, degelo polar, extinção de espécimes, eventos climáticos como tsunamis, ciclones e furacões.
O consumo consciente pode ser praticado no dia a dia, por meio de gestos simples que levem em conta os impactos da compra, uso ou descarte de produtos ou serviços ou pela escolha das empresas da qual comprar em função do seu compromisso com o desenvolvimento sócio- ambiental. Durante as ações do projeto os alunos desenvolvem atividades na escola e espaços extra classe, de forma interdisciplinar, trabalhando o Consumo Consciente na perspectiva de combater o desperdício e preservar a sustentabilidade das gerações futuras.
Acreditamos que é possível mudar a humanidade, principalmente através de pequenas coisas! Acreditamos que é possível reciclar nosso comportamento, nossos próprios hábitos!
Comunidade escolar Pais Funcionários
Ahhhhh :(
Já terminamos o Percurso!
Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?
Resposta:
eu gostei porque sai recolhendo de sala em sala para recolher os papeis para colocar na reciclagem... e eu aprendi que reduzindo,reciclando,repensando e reutilizando podemos mudar muito o mundo
Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
RECICLAGEM DE PAPEL NAS SALAS DE AULA . ENCAPAMOS CAIXAS DE AZUL COM O SIMBOLO DA RECICLAGEM DE PAPEL E DESTRIBUIMOS PARA TODAS AS SALAS DESCDARTAREM O LIXO RECICLADO .
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
RECICLAGEM DE PAPEL NA SALA DE AULA.ENTREVISTAMOS O PESSOAL DO APOIO DA LIMPEZA E DA COZINHA E DESCOBRIMOS QUE: NA COZINHA -TRES SACOS DE 200 LITROS POR DIA DE LIXO NA LIMPEZA-6 SACOS DE 100 LITROS POR DIA DE LIXO
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.
Resposta:
EU GOSTEI MUITO PRINCIPALMENTE NA PARTE DE IR NAS SALAS ENTREGAR AS CAIXAS PARA QUE A TURMA COLOCASSE OS PAPEIS NELA. E REDUZIMOS UM SACO DE 100 LITROS POR DIA DE LIXO
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.
Resposta:
eu achei que o edukatu e legal para reciclagem e para o meio ambiente
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.
Resposta:
eu consegui reciclar mais papel na minha escola enchi um saco de 100 litros e eu gostei muito desta campanha
Ahhhhh :(
Já terminamos o Percurso!
Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?
Resposta:
EU ACHEI O PROJETO LEGAL POIS ASSIM NOS APRENDEMOS QUE ASSIM O PLANETA FIQUE MELHOR. O PROJETO FICARIA MELHOR SE TODOS COLABORASSEM.
Ahhhhh :(
Já terminamos o Percurso!
Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?
Resposta:
EU GOSTEI NOS ENCINA COISAS COMO RECICLAR E REUTILIZAR
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
RECICLAGEM DE PAPEL NA SALA DE AULA
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.
Resposta:
EU GOSTEI REUTILIZAMOS MUITO COMO PAPEL
