Reciclando no Zanetti
Enquanto o meio ambiente passa por uma crise, a humanidade vive outra, ainda mais séria: um conflito de valores, que pode definir o futuro do planeta. Desde a Revolução industrial, no século 18, a visão do homem sobre o mundo, mudou. Ele deixou o papel de mero coadjuvante e passou a protagonista, com direito a dominar a natureza e utilizar seus recursos, como se existisse apenas para satisfazer suas necessidades. Para isso, esforços e sacríficos seriam feitos, sem considerar o prejuízo à biodiversidade e à vida de milhares de plantas e espécimes, e tampouco a vida humana. O resultado desse direcionamento é a crise ambiental atual, que se manifesta furiosamente por meio de alterações de temperatura, degelo polar, extinção de espécimes, eventos climáticos como tsunamis, ciclones e furacões.
O consumo consciente pode ser praticado no dia a dia, por meio de gestos simples que levem em conta os impactos da compra, uso ou descarte de produtos ou serviços ou pela escolha das empresas da qual comprar em função do seu compromisso com o desenvolvimento sócio- ambiental. Durante as ações do projeto os alunos desenvolvem atividades na escola e espaços extra classe, de forma interdisciplinar, trabalhando o Consumo Consciente na perspectiva de combater o desperdício e preservar a sustentabilidade das gerações futuras.
Acreditamos que é possível mudar a humanidade, principalmente através de pequenas coisas! Acreditamos que é possível reciclar nosso comportamento, nossos próprios hábitos!
Comunidade escolar Pais Funcionários
Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
NO ENCAPAMO CAXA DE PAPELAO DE ANZU COLAMO DE SIBULU DA RESICACHE DE PAPEO. ESA CAXA DA RESICASE DE PAPEU. FORA COLOCADA NAS SALA DE AULA PARA QUE TODOO PAPEU DE CATADO SEJA SEPARRADO DO LIXO UMIDO E POSTERIOMETE RESICADO.
Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
nos encapamos caixas de papelal de azul e colamos o cimbulo da reciclagem de papel. essas caixas foram colocadas nas salas de aula paraque todo o papel descartadu ceja ceparado do lixo umido e posteriomente reciclado.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
reciclagem de papel nas salas de aulas. entrevistamos o pessoal do apoio da limpeza e da cozinha e descobrimos que produzimos: na cozinha: 3 sacos de 200 litros de lixo por dia. na limpeza - 6 sacos de 100 litros de lixo por dia.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
reciclagem de papel nas salas de aula. entrevistamos o pessoal do apoio da limpeza e da cozinha e descobrimos que produzimos; na cozinha/tres sacos de 200 litros por dia de lixo. na limpeza -6 sacos de 100 litros por dia de lixo.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Reciclagem de papel nas salas de aula. entrevistamo o pessoal do apoio da limpeza e da cozinha e descobrimos que produzimos: na cozinha 3 sacos de 200 litros por dia de lixo. na limpeza 6 sacos de 100 litros por dia de lixo.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
ECICLACRE DE PAPEL DE SALA DE AULA. ENTREVISAMOS O PESSOAL DO APOIO DA LINPEZA E DA COZINHA E DESCOBOBRIDO QUE PRODUZIMOS: NA-COZINHA 3 SACOS 200 LITROS POR DIA . NA LIPEZA 6 SACOS 100 LITROS POR DIA DE LIXO.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
RECICAGEM DE PAPPEL NAS SALAS DE AULA ENTREVISTAMO O PESSOAL DO APOIO DA LMPEZA E DA COZINHA E DESCOBRIMOS QUE PRODUZIMOS NA COZINHA 3 SACOS200 LITROS POR DIA DE LIXO
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
reciclagem de papel nas salas de aula. entrevistamos o pessoal do apoio da limpeza e da cozinha e descobrimos que produzimos: na cozinha-3 sacos de 200 litros por dia de lixo. na limpeza-6 sacos de 100 litros por dia de lixo.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Reciclagem de papel nas salas de aula Entrevistamos o pessoal do apoio da limpeza e da cozinha e descobrimos que produzimos: Na cozinha-3 sacos de 200 litros por dia de lixo. Na limpeza-6 sacos de 100 litros por dia de lixo.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Reciclagem nas salas de aula. Entrevistanmos o pessoal do apoio da lipeza e da cozinha e descobrimos que produzimos; na cozinha_3 sacos de 200 litros. na linpeza 6 sacos de 100lt por dia.
