Projeto Edukatu: Vamos cuidar do Planeta
Justificativa Os números e acontecimentos nos mostram que o Planeta está mal tratado e os recursos naturais escassos. Precisamos mudar nossas atitudes, nossos hábitos e para isso precisamos educar os nossos alunos desde cedo a se conscientizar em relação aos cuidados com o meio ambiente e a utilizar os quatro “R”s: Repensar, reduzir, reutilizar e reciclar. Objetivo - Conhecer os recursos naturais; - Perceber o meio ambiente antes e depois das modificações feitas pelo ser humano; - Reconhecer a interferência do ser humano na Natureza; - Conhecer o que são seres vivos e a relação deles com os elementos da Natureza; - Conhecer como o ser humano vem cuidando do meio ambiente; - Conhecer como os resíduos são tratados atualmente; - Conscientizar os alunos da situação do Planeta; - Refletir sobre o problema do lixo identificando materiais que podem ser reciclados; - Mostrar as maneiras de alterar os hábitos para cuidar melhor do Planeta; - Conhecer o conceito dos 4 Rs: Repensar, reduzir, reutilizar e reciclar; - Levar estes novos hábitos pela escola e para a comunidade escolar
As aulas ocorrerão uma vez por semana, ás quartas-feiras das 15h às 16h, podendo ser complementadas para as aulas na Biblioteca que ocorrem ás terças-feiras das 16h ás 17horas. Os recursos utilizados serão: Livro de Ciências da escola, vídeos e o site da Edukatu com o Projeto Turma que recicla. Utilizaremos as rodas de conversas, produções de texto, registros das observações do meio ambiente, pesquisas em sites e o site da Edukatu que contém informações e jogos divertidos e lúdicos para esta faixa etária. O Objetivo final é que os alunos possam espalhar o conhecimento conscientizando a comunidade escolar e as demais turmas espalhando cartazes e que a escola possa analisar e mudar seus hábitos.
Desejamos ver mudança nos hábitos com os resíduos dentro e fora da escola.
Público alvo Este projeto destina-se ao 2º ano do ciclo inicial do Ensino Fundamental na EMEB Prefeito Aldino Pinotti no município de São Bernardo do Campo. Cerca de 45 alunos que espalharão o conhecimento e a conscientização para o máximo de pessoas possíveis.
Ahhhhh :(
Já terminamos o Percurso!
Mas nossa ação está apenas começando... Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Como foi a campanha? Avalie. Vamos lá?
Resposta:
Acredito que o processo pode ser melhorado. Senti dificuldades no preenchimento das etapas do processo, pois o professor não consegue visualizar o que o aluno já fez no projeto e o que falta preencher. O professor poderia ser apenas um moderador. Tivemos o período de apenas 1 mês para realizar todas as atividades o que nos dificultou bastante e com certeza poderíamos ter feitos várias outras atividades, mas infelizmente não deu tempo. Com certeza os vídeos e o conteúdo do site é muito valioso e nos ensinou muito e para o próximo ano iniciarei as atividades logo no começo do ano com a minha turma. Gostei muito de ter conhecido vocês e continuaremos nossa parceria.
Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de por a mão na massa!
Com a campanha pronta, você precisa agora compartilhar o que aprendeu.
Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha, ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.
Acompanhe os resultados e, depois de um tempo, meça novamente os impactos, da maneira que você e seu grupo decidiram na atividade 2.
Resposta:
O evento foi um sucesso e as crianças adoraram o processo e o resultado final.
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
Feira da troca
Hora de usar toda a sua criatividade para mobilizar todo mundo!
Com sua equipe, pense como você acha que conseguirá chamar a atenção das pessoas para o que está defendendo. E planeje essas atividades, dividindo as tarefas entre todos os participantes da equipe.
Pode ser com um texto, um vídeo, uma música, uma imagem, ou mesmo uma história em quadrinhos!
Resposta:
Os alunos estão ensaiando a coreografia da música "Reciclar da Turma da Mônica" e estão produzindo cartazes explicando os 4Rs e com frases sobre conscientização dos resíduos. As crianças estão ansiosas para o dia da apresentação.
Agora é hora de você começar a colocar em prática!
Reúna sua equipe e, juntos, decidam o tema de sua campanha: pode ser aumentar a quantidade de materiais reciclados, reduzir a quantidade de lixo que a escola gera, ou até montar um sistema de descarte correto de resíduos, por exemplo.
O importante nesse momento é escolher um tema e combinar, em equipe, qual a melhor forma de medir os impactos de sua campanha e fazer uma medição antes de começar.
Vale medir quanto de lixo a escola descarta, quanto recicla ou até mesmo entrevistar a equipe de limpeza. Tudo isso para que, depois da campanha, vocês consigam avaliar os resultados.
E não esqueçam de contar como e quanto mediram!
Resposta:
Conscientizar os alunos através da tabela anexada a quantidade de lixo produzido em nossa escola por dia, semana e mês e assim promover uma reflexão sobre o desperdício de comida durante os momentos do lanche, uso dos banheiros e uso do material escolar. Com isso faremos uma apresentação a todos da escola com cartazes elucidativos e a música: Reciclar da Turma da Mônica. Esta apresentação será com o intuito de reeducar os alunos para o consumo consciente e redução do resíduo gerado.
Agora que você já jogou bastante, notou como os catadores de materiais recicláveis são importantes?
Eles são os responsáveis pela triagem dos resíduos, o que faz aquele material chegar à indústria para ser reaproveitado em um novo produto.
Mas, mesmo quando não há coleta seletiva, eles também são figuras centrais. Por meio de suas associações, também recebem recicláveis direto da comunidade para dar uma destinação final adequada.
Que tal procurar mais informações e colaborar com esse trabalho?
Resposta:
A nossa escola já arrecada, coleta e vende papelões, PETs e metais para uma ONG aqui da nossa cidade e este trabalho já é divulgado aos alunos que contribuem trazendo de suas casas este materiais, além da seleção dos materiais gerados na escola. http://www.sbcvr.com.br/cidadao-coleta-seletiva
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
Nesta atividade enviamos bilhetes aos pais avisando-os sobre a Feira da troca de brinquedos explicando que o objetivo era sobre a conscientização do consumismo no Planeta. Muitos alunos trouxeram mais de um brinquedo visando os alunos que poderiam esquecer ou que não tinham brinquedos para compartilhar. No dia todos estavam empolgados e ansiosos para este momento. Recolhemos todos os brinquedos e expomos em mesas parecendo uma loja de brinquedos novos. Fomos chamando de 3 em 3 para que pudessem escolher um brinquedo e ao final todos ficaram satisfeitos.
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Nesta atividade os alunos reutilizaram materiais que estavam em casa e poderiam ser reaproveitados transformando-os em novos objetos com a parceria da família.
Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.
Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.
Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?
Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.
Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
Atividade coletiva visando a conscientização sobre o consumo de recursos naturais. Nesta atividade os alunos desenharam em quadrinhos dando sugestões de como diminuir o consumismo e como diminuir o uso dos recursos naturais.
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza
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O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza
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