“Turma que recicla”
A escola está inserida em meio a Mata Atlântica e, principalmente após a reforma da unidade, a necessidade de colaborarmos com a diminuição do impacto ambiental é muito grande. Com isso, estamos reforçando a ideia de um mundo mais sustentável, para que a comunidade escolar possa conscientizar-se da necessidade de cuidado com o planeta Terra. O objetivo é levar todos os envolvidos a reflexão a respeito dos cuidados com o meio ambiente, além do seu próprio protagonismo e atuação para que isso se realize.
A escola está inserida em meio a Mata Atlântica e, principalmente após a reforma da unidade, a necessidade de colaborarmos com a diminuição do impacto ambiental é muito grande. Com isso, estamos reforçando a ideia de um mundo mais sustentável, para que a comunidade escolar possa conscientizar-se da necessidade de cuidado com o planeta Terra. O objetivo é levar todos os envolvidos a reflexão a respeito dos cuidados com o meio ambiente, além do seu próprio protagonismo e atuação para que isso se realize.
Esperamos contribuir para o desenvolvimento reflexivo de todos e todas quanto a questão ambiental, pois essa é uma tarefa coletiva, sabemos que é um trabalho a curto, médio e longo prazo, o qual teremos que retomá-lo constantemente, mas cabe a nós, enquanto instituição de ensino, ampliar o conhecimento de mundo de todos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem objetivando a construção de uma consciência sustentável.
O projeto, além de envolver todos os alunos como protagonistas na construção de um mundo sustentável, conta também com a colaboração da comunidade escolar auxiliando na questão da viabilização e provisões necessárias para o bom andamento do trabalho, assim como a participação efetiva da comunidade na diminuição dos impactos ambientais gerados, por meio do plantio de árvores nativas, separação do lixo e outras ações sustentáveis.
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
Feira de troca de brinquedos No dia em que os bilhetes foram enviados aos pais sobre a feira de brinquedos que iria ocorrer na quinta-feira daquela semana, fizemos uma roda de conversa e discutimos sobre o consumismo, os alunos levantaram uma questão na qual disseram que em muitas vezes compram por serem influenciados pela propaganda comercial ou pessoal de um amigo, outro assunto que discutimos foi sobre a importância do reaproveitamento, pensando no nosso meio ambiente e no acúmulo de lixo, sobre o que significa ser solidário? e sobre o reaproveitamento daquilo que não queremos mais. Na nossa sala trouxemos brinquedos e alguns, além do brinquedo, um livro, durante o decorrer da semana e conforme foram chegando etiquetamos os brinquedos com o nome de quem os trouxe e deixamo-os em uma caixa. No dia da troca montamos uma mesa e escolhemos um brinquedo que gostaria de trocar, ao final da troca brincamos e conversamos sobre os brinquedos trocados, foi uma prática que permitiu trabalhar várias questões e achamos bacana, a maioria dos alunos participaram, somente dois alunos não quiseram participar. Feira de troca de brinquedos No dia em que os bilhetes foram enviados aos pais sobre a feira de brinquedos que iria ocorrer na quinta-feira daquela semana, fizemos uma roda de conversa e discutimos sobre o consumismo, os alunos levantaram uma questão na qual disseram que em muitas vezes compram por serem influenciados pela propaganda comercial ou pessoal de um amigo, outro assunto que discutimos foi sobre a importância do reaproveitamento, pensando no nosso meio ambiente e no acúmulo de lixo, sobre o que significa ser solidário? e sobre o reaproveitamento daquilo que não queremos mais. Na nossa sala trouxemos brinquedos e alguns, além do brinquedo, um livro, durante o decorrer da semana e conforme foram chegando etiquetamos os brinquedos com o nome de quem os trouxe e deixamo-os em uma caixa. No dia da troca montamos uma mesa e escolhemos um brinquedo que gostaria de trocar, ao final da troca brincamos e conversamos sobre os brinquedos trocados, foi uma prática que permitiu trabalhar várias questões e achamos bacana, a maioria dos alunos participaram, somente dois alunos não quiseram participar. Feira de troca de brinquedos No dia em que os bilhetes foram enviados aos pais sobre a feira de brinquedos que iria ocorrer na quinta-feira daquela semana, fizemos uma roda de conversa e discutimos sobre o consumismo, os alunos levantaram uma questão na qual disseram que em muitas vezes compram por serem influenciados pela propaganda comercial ou pessoal de um amigo, outro assunto que discutimos foi sobre a importância do reaproveitamento, pensando no nosso meio ambiente e no acúmulo de lixo, sobre o que significa ser solidário? e sobre o reaproveitamento daquilo que não queremos mais. Na nossa sala trouxemos brinquedos e alguns, além do brinquedo, um livro, durante o decorrer da semana e conforme foram chegando etiquetamos os brinquedos com o nome de quem os trouxe e deixamo-os em uma caixa. No dia da troca montamos uma mesa e escolhemos um brinquedo que gostaria de trocar, ao final da troca brincamos e conversamos sobre os brinquedos trocados, foi uma prática que permitiu trabalhar várias questões e achamos bacana, a maioria dos alunos participaram, somente dois alunos não quiseram participar. Feira de troca de brinquedos No dia em que os bilhetes foram enviados aos pais sobre a feira de brinquedos que iria ocorrer na quinta-feira daquela semana, fizemos uma roda de conversa e discutimos sobre o consumismo, os alunos levantaram uma questão na qual disseram que em muitas vezes compram por serem influenciados pela propaganda comercial ou pessoal de um amigo, outro assunto que discutimos foi sobre a importância do reaproveitamento, pensando no nosso meio ambiente e no acúmulo de lixo, sobre o que significa ser solidário? e sobre o reaproveitamento daquilo que não queremos mais. Na nossa sala trouxemos brinquedos e alguns, além do brinquedo, um livro, durante o decorrer da semana e conforme foram chegando etiquetamos os brinquedos com o nome de quem os trouxe e deixamo-os em uma caixa. No dia da troca montamos uma mesa e escolhemos um brinquedo que gostaria de trocar, ao final da troca brincamos e conversamos sobre os brinquedos trocados, foi uma prática que permitiu trabalhar várias questões e achamos bacana, a maioria dos alunos participaram, somente dois alunos não quiseram participar. 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No dia da troca montamos uma mesa e escolhemos um brinquedo que gostaria de trocar, ao final da troca brincamos e conversamos sobre os brinquedos trocados, foi uma prática que permitiu trabalhar várias questões e achamos bacana, a maioria dos alunos participaram, somente dois alunos não quiseram participar. Feira de troca de brinquedos No dia em que os bilhetes foram enviados aos pais sobre a feira de brinquedos que iria ocorrer na quinta-feira daquela semana, fizemos uma roda de conversa e discutimos sobre o consumismo, os alunos levantaram uma questão na qual disseram que em muitas vezes compram por serem influenciados pela propaganda comercial ou pessoal de um amigo, outro assunto que discutimos foi sobre a importância do reaproveitamento, pensando no nosso meio ambiente e no acúmulo de lixo, sobre o que significa ser solidário? e sobre o reaproveitamento daquilo que não queremos mais. 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Na nossa sala trouxemos brinquedos e alguns, além do brinquedo, um livro, durante o decorrer da semana e conforme foram chegando etiquetamos os brinquedos com o nome de quem os trouxe e deixamo-os em uma caixa. No dia da troca montamos uma mesa e escolhemos um brinquedo que gostaria de trocar, ao final da troca brincamos e conversamos sobre os brinquedos trocados, foi uma prática que permitiu trabalhar várias questões e achamos bacana, a maioria dos alunos participaram, somente dois alunos não quiseram participar. 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No dia da troca montamos uma mesa e escolhemos um brinquedo que gostaria de trocar, ao final da troca brincamos e conversamos sobre os brinquedos trocados, foi uma prática que permitiu trabalhar várias questões e achamos bacana, a maioria dos alunos participaram, somente dois alunos não quiseram participar. Feira de troca de brinquedos No dia em que os bilhetes foram enviados aos pais sobre a feira de brinquedos que iria ocorrer na quinta-feira daquela semana, fizemos uma roda de conversa e discutimos sobre o consumismo, os alunos levantaram uma questão na qual disseram que em muitas vezes compram por serem influenciados pela propaganda comercial ou pessoal de um amigo, outro assunto que discutimos foi sobre a importância do reaproveitamento, pensando no nosso meio ambiente e no acúmulo de lixo, sobre o que significa ser solidário? e sobre o reaproveitamento daquilo que não queremos mais. Na nossa sala trouxemos brinquedos e alguns, além do brinquedo, um livro, durante o decorrer da semana e conforme foram chegando etiquetamos os brinquedos com o nome de quem os trouxe e deixamo-os em uma caixa. No dia da troca montamos uma mesa e escolhemos um brinquedo que gostaria de trocar, ao final da troca brincamos e conversamos sobre os brinquedos trocados, foi uma prática que permitiu trabalhar várias questões e achamos bacana, a maioria dos alunos participaram, somente dois alunos não quiseram participar.
E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?
Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.
Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!
Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.
Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
Feira de troca de brinquedos No dia em que os bilhetes foram enviados aos pais sobre a feira de brinquedos que iria ocorrer na quinta-feira daquela semana, fizemos uma roda de conversa e discutimos sobre o consumismo, os alunos levantaram uma questão na qual disseram que em muitas vezes compram por serem influenciados pela propaganda comercial ou pessoal de um amigo, outro assunto que discutimos foi sobre a importância do reaproveitamento, pensando no nosso meio ambiente e no acúmulo de lixo, sobre o que significa ser solidário? e sobre o reaproveitamento daquilo que não queremos mais. Na nossa sala trouxemos brinquedos e alguns, além do brinquedo, um livro, durante o decorrer da semana e conforme foram chegando etiquetamos os brinquedos com o nome de quem os trouxe e deixamo-os em uma caixa. No dia da troca montamos uma mesa e escolhemos um brinquedo que gostaria de trocar, ao final da troca brincamos e conversamos sobre os brinquedos trocados, foi uma prática que permitiu trabalhar várias questões e achamos bacana, a maioria dos alunos participaram, somente dois alunos não quiseram participar.
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Os alunos fizeram uma pesquisa sobre os materiais jogados no lixo de suas casas durante suas refeições e puderam perceber que a preservação do meio ambiente começa com pequenas atitudes diárias e uma das mais importantes atitudes é a reciclagem do lixo, pois, grande parte dos resíduos sólidos gerados em casa podem ser reaproveitados. Porém percebemos que poucas famílias reaproveitam embalagens ou fazem a coleta seletiva do lixo em suas casas, afirmam que misturam recicláveis com orgânicos, grande parte do conteúdo dos lixos é formada por embalagens, papéis, latas de metal e caixas. Discutimos também sobre o quanto é importante a separação do lixo pois os lixos domésticos com outros materiais misturados são responsáveis pelo péssimo odor produzido no lixo, e consequentemente o acúmulo de animais e insetos que podem nos causar doenças.
Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.
Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.
Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?
Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.
Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Os alunos fizeram uma pesquisa sobre os materiais jogados no lixo de suas casas durante suas refeições e puderam perceber que a preservação do meio ambiente começa com pequenas atitudes diárias e uma das mais importantes atitudes é a reciclagem do lixo, pois, grande parte dos resíduos sólidos gerados em casa podem ser reaproveitados. Porém percebemos que poucas famílias reaproveitam embalagens ou fazem a coleta seletiva do lixo em suas casas, afirmam que misturam recicláveis com orgânicos, grande parte do conteúdo dos lixos é formada por embalagens, papéis, latas de metal e caixas. Discutimos também sobre o quanto é importante a separação do lixo pois os lixos domésticos com outros materiais misturados são responsáveis pelo péssimo odor produzido no lixo, e consequentemente o acúmulo de animais e insetos que podem nos causar doenças
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Os alunos fizeram uma pesquisa sobre os materiais jogados no lixo de suas casas durante suas refeições e puderam perceber que a preservação do meio ambiente começa com pequenas atitudes diárias e uma das mais importantes atitudes é a reciclagem do lixo, pois, grande parte dos resíduos sólidos gerados em casa podem ser reaproveitados. Porém percebemos que poucas famílias reaproveitam embalagens ou fazem a coleta seletiva do lixo em suas casas, afirmam que misturam recicláveis com orgânicos, grande parte do conteúdo dos lixos é formada por embalagens, papéis, latas de metal e caixas. Discutimos também sobre o quanto é importante a separação do lixo pois os lixos domésticos com outros materiais misturados são responsáveis pelo péssimo odor produzido no lixo, e consequentemente o acúmulo de animais e insetos que podem nos causar doenças
Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.
Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.
Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?
Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.
Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Os alunos fizeram uma pesquisa sobre os materiais jogados no lixo de suas casas durante suas refeições e puderam perceber que a preservação do meio ambiente começa com pequenas atitudes diárias e uma das mais importantes atitudes é a reciclagem do lixo, pois, grande parte dos resíduos sólidos gerados em casa podem ser reaproveitados. Porém percebemos que poucas famílias reaproveitam embalagens ou fazem a coleta seletiva do lixo em suas casas, afirmam que misturam recicláveis com orgânicos, grande parte do conteúdo dos lixos é formada por embalagens, papéis, latas de metal e caixas. Discutimos também sobre o quanto é importante a separação do lixo pois os lixos domésticos com outros materiais misturados são responsáveis pelo péssimo odor produzido no lixo, e consequentemente o acúmulo de animais e insetos que podem nos causar doenças.
Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.
Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.
Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?
Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.
Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!
Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:
Resposta:
Os alunos fizeram uma pesquisa sobre os materiais jogados no lixo de suas casas durante suas refeições e puderam perceber que a preservação do meio ambiente começa com pequenas atitudes diárias e uma das mais importantes atitudes é a reciclagem do lixo, pois, grande parte dos resíduos sólidos gerados em casa podem ser reaproveitados. Porém percebemos que poucas famílias reaproveitam embalagens ou fazem a coleta seletiva do lixo em suas casas, afirmam que misturam recicláveis com orgânicos, grande parte do conteúdo dos lixos é formada por embalagens, papéis, latas de metal e caixas. Discutimos também sobre o quanto é importante a separação do lixo pois os lixos domésticos com outros materiais misturados são responsáveis pelo péssimo odor produzido no lixo, e consequentemente o acúmulo de animais e insetos que podem nos causar doenças.
