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O AMANHA É AGORA

INSTITUTO AKATU | SAO PAULO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

O trabalho sera realizado visando o consumo consciente sobre agua e lixo. Nosso principal objetivo formar cidadãos consciente de seus deveres em relação a preservação do meio ambiente.

Atividades:

Enquete para família sobre ações realizadas de maneira negativa em suas residencias: Passeio no entorno do espaço escolar: Construção de foulder com ações positivas Apreciação de musicas relacionada ao tema Receita de reaproveitamento de cascas de alimentos

Desejos:

Eliminar os desperdícios na escola e no lar A importancia de incorporarmos os 4 Rs no cotidiano escolar e em casa

Pessoas:

O projeto envolve alunos, professores e comunidade local

Novidades da equipe

03. Um dia na sua casa

9
Out

Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!

Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:

O que tem no seu lixo que não é lixo?


Separe durante um dia tudo o que você jogaria no lixo e que pode ser reaproveitado ou reciclado. Conte abaixo quais foram suas descobertas e destine esse material corretamente.

Blank

Resposta:

Materiais que poderiam ser reciclado(pote de maionese,latinha de milho, caixa de leite,, caixa de sabão em pó...

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quase 7 anos

03. Um dia na sua casa

9
Out

Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!

Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:

O que tem no seu lixo que não é lixo?


Separe durante um dia tudo o que você jogaria no lixo e que pode ser reaproveitado ou reciclado. Conte abaixo quais foram suas descobertas e destine esse material corretamente.

Blank

Resposta:

Materiais que poderiam ser reciclado(pote de maionese,latinha de milho, caixa de leite,, caixa de sabão em pó...

0
0
quase 7 anos

03. Um dia na sua casa

9
Out

Certeza que você pensou em uma maneira bem legal de REDUZIR o quanto você usa de recursos naturais ou gera de resíduos... vale lembrar que estamos todos conectados. Por isso, nossas ações podem causar impactos não só na vida de quem está próximo da gente, mas também nas pessoas que estão a milhares de quilômetros de nós!

Para entender melhor e experimentar na prática, propomos um DESAFIO:

O que tem no seu lixo que não é lixo?


Separe durante um dia tudo o que você jogaria no lixo e que pode ser reaproveitado ou reciclado. Conte abaixo quais foram suas descobertas e destine esse material corretamente.

Blank

Resposta:

Materiais que poderiam ser reciclado(pote de maionese,latinha de milho, caixa de leite,, caixa de sabão em pó...

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quase 7 anos

02. Menos é mais

9
Out

Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.

Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.

Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?

Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.

Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!

A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!


Você deve usar sua criatividade e produzir uma história em quadrinhos sobre como pode diminuir o consumo de recursos naturais e a geração de resíduos no seu dia a dia.

Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.

Depois, é só compartilhar o desenho ou o link. Vamos lá?

Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.

Cascao
Blank

Resposta:

Os pais do Cebolinha e do Cascão pediram para eles fazerem arrumação no quarto e separar os brinquedos que estavam quebrados e que não utilizavam mais, antes disso Cebolinha e Cascão resolveram concertar brinquedos quebrados para doarem para crianças carentes e só levar para reciclagem o que não tinha mais jeito . Quando as crianças do orfanato receberam os brinquedos ficaram super felizes e os cestos de lixo de reciclagem tinham poucos materiais...foi joia!

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quase 7 anos

01. Diário de Mesa

13
Set

Você é o que você come? Você sabe o que come? Muitas vezes comemos sem parar para pensar o que estamos comendo. Será que você sabe quais alimentos estão mais presentes no seu dia a dia?

Vamos fazer uma experiência? Anote todos os alimentos que você comeu e bebeu durante um dia. Não esqueça de anotar a quantidade (uma colher, um copo, um pedaço) e como foi preparado (assado, frito ou cozido, comprado pronto, feito em casa ou em restaurante). Registre tudo, tudinho mesmo, desde de um pedacinho de bolo até um copo de água.

Aproveite para compartilhar uma foto com a gente, ou desenhar uma de suas refeições.

A lista está pronta? Escreva abaixo para mandar pra gente suas anotações.

Blank

Resposta:

Cafe da manhã - torrada com requeijão cafe Almoço- arroz, feijão, peixe cozido e salada de cenoura com batata. cafe da tarde - arroz doce Janta- arroz com cenoura e batata assada com frango

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quase 7 anos

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Higiene na Palma da Mão do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Comer, Dividir e Brincar do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Turma que Recicla do circuito Estilos Sustentáveis de Vida

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Membros

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INSTITUTO AKATU
SAO PAULO, SP
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ANISIO TEIXEIRA EMEB
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP