Top_procel

Sustentabilidade pelo uso consciente de energia elétrica

EMEB MARCOS ROGéRIO DA ROSA | SAO BERNARDO DO CAMPO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

Pensando no grande desperdício de energia elétrica que ocorre nos ambientes escolar e residencial, professores, alunos e comunidade escolar discutirão sobre as diferentes fontes de energia e o impacato ambiental causado por cada uma delas, assim como o uso eficiente das tecnologias em prol da preservação do meio ambiente. O projeto objetiva conscientizar os envolvidos sobre a importância de usar a energia elétrica de modo eficiente e sobre o desperdício, levando à reflexão de que a energia move o mundo; estimular os envolvidos a pensar de onde vem a energia que alimenta os recursos tecnológicos utilizados no cotidiano das pessoas; refletir e discutir sobre os tipos de energia, vinculando o tema à outras questões ambientais; desenvolver atitudes que evitem o desperdício de energia elétrica e estimular o uso eficiente das tecnologias no ambiente escolar e residencial; compreender e perceber como o desperdício de energia elétrica e o uso indevido dos recursos tecnológicos causam danos ao meio ambiente.

Atividades:

Os alunos do 5º ano estudarão os diferentes tipos de energia, os impactos da produção, cuidados e economia de erngia elétrica; pesquisarão a evolução da tecnologia e seu impacto no consumo de energia elétrica; analisarão e monitorarão as contas de energia de suas casas; pesquisarão, acompanharão e construirão gráficos que reflitam o gasto de energia elétrica na escola durante os meses de fevereiro a agosto/2019; entrevistarão a equipe gestora da unidade escolar a fim de colher informações sobre a manutenção dos recursos tecnológicos utilizados no ambiente escolar (lâmpadas, computadores, ventiladores, tomadas, interruptores, etc); farão experimentos, produzirão vídeos com dicas de consumo consciente, construirão jogos de percurso/memória, elaborarão quizzes no laboratório de informática, construírão maquetes e desenvolverão batalha de rimas com o tema sustentabilidade pelo uso consciente de energia.

Desejos:

Esperamos que, ao final do projeto, alunos, pais e comunidade escolar reflitam e entendam o impacto do uso inconsciente da energia elétrica no meio ambiente, passando a adotar atitudes que visem o uso eficiente e combatam o desperdício de energia elétrica em todos os ambientes em que seu uso se faz necessário.

Pessoas:

O projeto envolve professores, alunos, pais e todos os funcionários da unidade escolar. Todos colaborarão fornecendo informações a respeito dos funcionamento e manutenção dos equipamentos eletrônicos e quais as atitudes cosncientes que tomam, ou não, a respeito do consumo de energia elétrica.

Novidades da equipe

12. O que você achou do percurso?

2
Nov
Leia Mais ▾
Blank

Resposta:

eu gostei muito dessas atividades do edukatu aprendi muitas coisas sobre a energia,o que eu mais gostei foi a cruzadinha da energia

11. Hora de celebrar!

2
Nov
Leia Mais ▾
Blank

Resposta:

não lembro de ter feito isso

10. Feira de Ciências

2
Nov
Leia Mais ▾
Blank

Resposta:

eu adorei fazer essa experiença foi bem legal, mas que mena que a minha não tinha dado certo, eu também achei super interessante

09. As alternativas para a energia

2
Nov
Leia Mais ▾
Blank

Resposta:

achei bem legal essa experiênçia e interessante,mas eu não conseguir fazer esse experimento

08. Escolhas com economia

2
Nov
Leia Mais ▾
Blank

Resposta:

eu escolheria a etiqueta a por que ela consome menos ernegia

11. Hora de celebrar!

29
Out
Leia Mais ▾
Medium_exp_gabriel_solar

Resposta:

todos teve criatividade e a historia ficou muito boa

12. O que você achou do percurso?

29
Out
Leia Mais ▾
Medium_etapas_edukatu4

Resposta:

O percurso de energia teve muitos aprendizados e atividades legais, o percurso foi muito interessante e agora sai do edukatu descobrindo novos aprendizados!!!!

12. O que você achou do percurso?

29
Out
Leia Mais ▾
Blank

Resposta:

foi legal e um pouco dificil mas divertido

01. Por onde começar?

29
Out
Leia Mais ▾
Medium_cartazes_cons_consciente3

Resposta:

muitas pessoa da minha família e pedi o para mim explica um pouco dobre a energia

01. Por onde começar?

29
Out
Leia Mais ▾
Medium_cartazes_cons_consciente3

Resposta:

muitas pessoa da minha família e pedi o para mim explica um pouco dobre a energia

Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Primary School - Age 6 to 11 no English Path do circuito Demo Path in English

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no Avaliação do Ciclo de Vida do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Membros

Thumb_sq_img_3269
EMEB MARCOS ROGéRIO DA ROSA
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP
Thumb_sq_default
EMEB MARCOS ROGéRIO DA ROSA
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP
Thumb_sq_default
EMEB MARCOS ROGéRIO DA ROSA
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP
Thumb_sq_default
EMEB MARCOS ROGéRIO DA ROSA
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP
Thumb_sq_default
EMEB MARCOS ROGéRIO DA ROSA
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP
Thumb_sq_default
EMEB MARCOS ROGéRIO DA ROSA
SAO BERNARDO DO CAMPO, SP

e mais 21 membros (ver todos)