Energia, se liga! 2 Ano D
Temos a intenção de desenvolver atividades sobre consumo consciente de água e energia, fazendo o acompanhamento das contas e pensando em estratégias para diminuir o consumo, Assim como alguns experimentos
Iniciamos o trabalho discutindo com as crianças o que é energia, tipos de energia, conceito de energia limpa, discussão da música Terra viva que trata a temática de energia.
Que todos desenvolvam atitudes conscientes que levem a uma vida mais sustentável visando atingir o Objetivo de desenvolvimento sustentável da energia que é o assunto do nosso projeto.
A intenção é envolver todos pessoas da escola e a comunidade do entorno.
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
TEXTO COLETIVO EDUKATU TÍTULO: SEGUNDO ANO D AJUDANDO O PLANETA ERA UMA VEZ EM UM LUGAR MUITO DISTANTE, UMA ESCOLA CHAMADA PROFESSOR SALVADOR GORI QUE TINHA UMA TURMA CHAMADA SEGUNDO ANO D. ESSA TURMA COM A PLATAFORMA DO EDUKATU E O PROJETO ENERGIA, SE LIGA! APRENDERAM MUITAS COISAS.... QUE A ENERGIA LIMPA POLUI POUCO O PLANETA E ELA PODE SER: HIDRELÉTRICA, EÓLICA E SOLAR. NÃO DEVEMOS DEMORAR MUITO TEMPO NO BANHO, POIS O CHUVEIRO É O ELETRODOMÉSTICO QUE MAIS CONSOME ENERGIA. CONSUMIR COM CONSCIÊNCIA PARA NÃO GASTAR MUITOS RECURSOS DA NATUREZA, RECICLAR TAMBÉM É UMA FORMA DE ECONOMIZAR ENERGIA E RECURSOS. SEMPRE QUE SAÍMOS DO AMBIENTE DEVEMOS DESLIGAR OS APARELHOS ELETRÔNICOS, DESCOBRIMOS QUE A FORÇA HUMANA TAMBÉM PODE GERAR ENERGIA (BIKE COM LUZ DE LED), COM ESSAS APRENDIZAGENS A TURMA ECONOMIZOU ENERGIA E VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE!
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
TEXTO COLETIVO EDUKATU TÍTULO: SEGUNDO ANO D AJUDANDO O PLANETA ERA UMA VEZ EM UM LUGAR MUITO DISTANTE, UMA ESCOLA CHAMADA PROFESSOR SALVADOR GORI QUE TINHA UMA TURMA CHAMADA SEGUNDO ANO D. ESSA TURMA COM A PLATAFORMA DO EDUKATU E O PROJETO ENERGIA, SE LIGA! APRENDERAM MUITAS COISAS.... QUE A ENERGIA LIMPA POLUI POUCO O PLANETA E ELA PODE SER: HIDRELÉTRICA, EÓLICA E SOLAR. NÃO DEVEMOS DEMORAR MUITO TEMPO NO BANHO, POIS O CHUVEIRO É O ELETRODOMÉSTICO QUE MAIS CONSOME ENERGIA. CONSUMIR COM CONSCIÊNCIA PARA NÃO GASTAR MUITOS RECURSOS DA NATUREZA, RECICLAR TAMBÉM É UMA FORMA DE ECONOMIZAR ENERGIA E RECURSOS. SEMPRE QUE SAÍMOS DO AMBIENTE DEVEMOS DESLIGAR OS APARELHOS ELETRÔNICOS, DESCOBRIMOS QUE A FORÇA HUMANA TAMBÉM PODE GERAR ENERGIA (BIKE COM LUZ DE LED), COM ESSAS APRENDIZAGENS A TURMA ECONOMIZOU ENERGIA E VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE!
Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!
Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?
Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?
Resposta:
o edukatu e muito legal eu gostei muito game eu nao gostei da cruzadinha
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
A etiqueta A é um produto mais econômico
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
A etiqueta A é um produto mais econômico
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
a etiqueta a e um produto mais conomico
Abaixo, temos as etiquetas de dois modelos de refrigerador vendidos hoje em dia. Nos aparelhos novos, essa etiqueta está sempre colada na frente, bem às vistas de quem está escolhendo o produto. Mas também está disponível em alguns sites que vendem esses eletrodomésticos pela internet.
Analise as principais informações e ajude a decidir:
1. ETIQUETA A
2. ETIQUETA B
Resposta:
a etipueta a e um produto mais conomico
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
TEXTO COLETIVO EDUKATU TÍTULO: SEGUNDO ANO D AJUDANDO O PLANETA ERA UMA VEZ EM UM LUGAR MUITO DISTANTE, UMA ESCOLA CHAMADA PROFESSOR SALVADOR GORI QUE TINHA UMA TURMA CHAMADA SEGUNDO ANO D. ESSA TURMA COM A PLATAFORMA DO EDUKATU E O PROJETO ENERGIA, SE LIGA! APRENDERAM MUITAS COISAS.... QUE A ENERGIA LIMPA POLUI POUCO O PLANETA E ELA PODE SER: HIDRELÉTRICA, EÓLICA E SOLAR. NÃO DEVEMOS DEMORAR MUITO TEMPO NO BANHO, POIS O CHUVEIRO É O ELETRODOMÉSTICO QUE MAIS CONSOME ENERGIA. CONSUMIR COM CONSCIÊNCIA PARA NÃO GASTAR MUITOS RECURSOS DA NATUREZA, RECICLAR TAMBÉM É UMA FORMA DE ECONOMIZAR ENERGIA E RECURSOS. SEMPRE QUE SAÍMOS DO AMBIENTE DEVEMOS DESLIGAR OS APARELHOS ELETRÔNICOS, DESCOBRIMOS QUE A FORÇA HUMANA TAMBÉM PODE GERAR ENERGIA (BIKE COM LUZ DE LED), COM ESSAS APRENDIZAGENS A TURMA ECONOMIZOU ENERGIA E VIVERAM FELIZES PARA SEMPRE!
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