Cidades e comunidades sustentáveis
Tenho um projeto que trabalho sustentabilidade. Foi pensando a partir de uma participação em janeiro que tinha como os temas as ODS e sugerido como proposta para o projeto coletivo da escola. Dentro das ODS o meu agrupamento de professores decidiu trabalhar com a ODS11 Cidades e comunidades sustentáveis, visto que queremos tirar dos exemplos do dia-a-dia para mostrar o que é sustentabilidade, porque é tão importante e como podemos vivê-las em nosso cotidiano
Queremos trabalhar com acontecimentos recentes da história do Brasil (o caso de Brumadinho), o filme "O menino e o mundo", leituras específicas, criando vídeos que falem da sustentabilidade em formato de jornal, criando maquetes de modelos sustentáveis com material reciclável e geração de energia limpa.
Sim, desejo, e essa foi a razão de sugerir a escola essa proposta porque sei que necessitamos de atitudes eficazes para seguirmos num futuro sustentável
Envolve meus alunos e de outras duas salas de 3º ano, assim como seus fanmiliares.
Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!
Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.
Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!
É só planejar, organizar e convidar a galera!
Resposta:
eu gostei muito das maquetes e das apresentação eu também gostei de fazer o vídeo foi muito vergonhoso mais foi legal ao mesmo tempo
Mas não é só a energia elétrica que existe, não. Já temos hoje uma série de fontes alternativas de energia, produzidas a partir de fontes renováveis ou com poucos impactos ambientais.
Vamos fazer uma experiência? Basta usar papelão e papel alumínio para conhecer de perto como funciona a energia solar.
É simples, veja abaixo:
1.Com um compasso, desenhe um círculo grande no papelão. E, no meio dele, desenhe um círculo pequeno, do tamanho da ponta do seu dedo. Una os dois círculos com uma linha reta.
2.Agora recorte no círculo grande e corte fora o pequeno, formando um anel. Recorte o anel na linha reta, e junte os dois lados do círculo até formar um funil.
3.Agora é só forrar o lado de dentro do funil com papel alumínio e encaixar o buraco menor em seu dedo, voltando a boca maior para o sol. Em pouco tempo, poderá sentir como o calor do sol aquecerá seu dedo, deixando claro o potencial da energia solar.
Vale pesquisar na internet, pedir ajuda aos seus professores ou à sua família.
Resposta:
eu não vim no dia mas eu vi o vídeo que a professora no vídeo explicando
Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!
Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.
Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!
É só planejar, organizar e convidar a galera!
Resposta:
a mostra foi muito boa eu vi as maquetes e o vídeo pena que eu cheguei atrasada e não fiz a apresentação
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
Certo dia um menino que não sabia nada sobre sustentabilidade descobriu uma plataforma chamada Edukatu, e ele aprendeu que só existe um planeta Terra, que temos que reciclar, que devemos o olhar o selo dos aparelhos para comprar, sobre as lâmpadas de LEDs que gastam menos energia, da energia solar e adorou jogar o Super Elektrus. Depois dessa aventura, o menino aprendeu muito e quer aprender mais ainda sobre a sustentabilidade.
Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!
Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.
Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!
É só planejar, organizar e convidar a galera!
Resposta:
a mostra cultural eu nao fui nesse dia mas gostei de participar dos videos e tambem da maquete tambem gostei muito e foi legal
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
Certo dia um menino que não sabia nada sobre sustentabilidade descobriu uma plataforma chamada Edukatu, e ele aprendeu que só existe um planeta Terra, que temos que reciclar, que devemos o olhar o selo dos aparelhos para comprar, sobre as lâmpadas de LEDs que gastam menos energia, da energia solar e adorou jogar o Super Elektrus. Depois dessa aventura, o menino aprendeu muito e quer aprender mais ainda sobre a sustentabilidade.
Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!
Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.
Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!
É só planejar, organizar e convidar a galera!
Resposta:
eu gostei muito das maquetes. da nossa e a dos outros a nos e gostei de fazer muito a maquete. gostei da fazer o jornal. fiquei com vergonha mais foi muito legal.
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
Certo dia um menino que não sabia nada sobre sustentabilidade descobriu uma plataforma chamada Edukatu, e ele aprendeu que só existe um planeta Terra, que temos que reciclar, que devemos o olhar o selo dos aparelhos para comprar, sobre as lâmpadas de LEDs que gastam menos energia, da energia solar e adorou jogar o Super Elektrus. Depois dessa aventura, o menino aprendeu muito e quer aprender mais ainda sobre a sustentabilidade.
Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!
Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.
Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!
É só planejar, organizar e convidar a galera!
Resposta:
Eu não fui na mostra mas gostei de fazer as coisas
E não há melhor comemoração que contar uma história, né?
Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...
Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!
Resposta:
Certo dia um menino que não sabia nada sobre sustentabilidade descobriu uma plataforma chamada Edukatu, e ele aprendeu que só existe um planeta Terra, que temos que reciclar, que devemos o olhar o selo dos aparelhos para comprar, sobre as lâmpadas de LEDs que gastam menos energia, da energia solar e adorou jogar o Super Elektrus. Depois dessa aventura, o menino aprendeu muito e quer aprender mais ainda sobre a sustentabilidade.
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 1 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no O que são ODS? do circuito Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Single Phase do Primary School - Age 6 to 11 no English Path do circuito Demo Path in English
Vá agora para a atividade
O professor liberou a Fase Única do Fundamental 2 no do circuito
Vá agora para a atividade
