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Descobrindo fontes alternativas de energia

ERMINIA PAGGI PROFESSORA EMEB | SAO BERNARDO DO CAMPO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

O projeto nasceu da proposta do EDUKATU e veio de encontro a um interesse das professoras do 3º e 4º anos de pensar no uso consciente de energia.

Atividades:

Estamos pesquisando, registrando, compartilhando as informações coletadas e vamos trabalhar com a aprendizagem criativa montando algumas maquetes com idéias de fontes alternativas de energia.

Desejos:

pretendemos conscientizar a comunidade, pais, alunos professores e funcionários da necessidade de buscar alternativas para uma redução do consumo de energia em nossa cidade.

Pessoas:

Na apresentação dos trabalhos iremos entregar um folder com sugestões práticas de economia para a comunidade escolar, pais professores e funcionários, somos 4 turmas mas iremos envolver a escola e a comunidade toda.

Novidades da equipe

12. O que você achou do percurso?

6
Nov


Já terminamos o Percurso Energia Todo Dia!


Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?

Blank

Resposta:

Texto coletivo Nos aprendemos sobre os vários tipos de energia e como elas são captadas e distribuídas para as cidades,aprendemos como evitar o desperdício de energia e como fazer uma maquete de energia eólica e como fazê-la funcionar de verdade. Gostamos muito do jogo do percurso todo dia, a atividade da Milena, das experiências e de confeccionarmos a maquete. Gostamos muito de fazer parte desse percurso, obrigada Edukatu por ter nos proporcionado tantas aprendizagens

11. Hora de celebrar!

6
Nov

E não há melhor comemoração que contar uma história, né?

Reúna sua equipe e faça uma roda de contação de histórias - alguém começa, montando uma história a partir dos aprendizados que vocês compartilharam neste percurso. E os demais continuam...

Pode ser na sala de aula, no laboratório, na quadra... Vamos lá? É só usar a criatividade!

Depois de terminar, conta pra gente como ficou a história! E compartilhe as fotos também!

Blank

Resposta:

Era uma vez uma turma de alunos da Escola professora Ermínia Paggi,que começaram a desenvolver um projeto chamado Percurso de Energia Todo Dia do Edukatu. Esse projeto nos trouxe conhecimento do uso consciente de energia elétrica, as formas corretas de economia, os tipos e fontes de energia.Assistimos vídeos bacanas, tivemos uma palestra com um engenheiro e realizamos experiências , a professora trabalhou conosco energia eólica e realizamos com nossa família uma maquete bem legal.

10. Feira de Ciências

6
Nov

Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!

Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.

Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!

É só planejar, organizar e convidar a galera!

Não esquece de tirar um monte de fotos e depois mandar pra gente, junto com seu depoimento de como foi! Estamos loucos para saber!

Blank

Resposta:

Texto coletivo . Nossa feira de ciências foi um sucesso total, recebemos vários elogios de todos da escola. A feira de ciências foi no pátio interno da escola e foi organizada de forma que todas as turmas visitassem nossa exposição. Eles fizeram várias perguntas para nos e ficaram boquiabertos com as nossas maquetes.Só não gostamos que algumas crianças ficaram mexendo nas maquetes, forçando os cataventos e comendo as geléias. A Milena veio acompanhar nossa feira e fazer perguntas para nos. Mas ficamos muito felizes que nossa feira de ciências tenha sido um sucesso, pois nos esforçamos muito na sua realização

09. As alternativas para a energia

6
Nov

Mas não é só a energia elétrica que existe, não. Já temos hoje uma série de fontes alternativas de energia, produzidas a partir de fontes renováveis ou com poucos impactos ambientais.

Vamos fazer uma experiência? Basta usar papelão e papel alumínio para conhecer de perto como funciona a energia solar.

É simples, veja abaixo:

1.Com um compasso, desenhe um círculo grande no papelão. E, no meio dele, desenhe um círculo pequeno, do tamanho da ponta do seu dedo. Una os dois círculos com uma linha reta.

2.Agora recorte no círculo grande e corte fora o pequeno, formando um anel. Recorte o anel na linha reta, e junte os dois lados do círculo até formar um funil.

3.Agora é só forrar o lado de dentro do funil com papel alumínio e encaixar o buraco menor em seu dedo, voltando a boca maior para o sol. Em pouco tempo, poderá sentir como o calor do sol aquecerá seu dedo, deixando claro o potencial da energia solar.

Curtiu? Agora que tal fazer seu próprio experimento com uma fonte de energia alternativa?

Vale pesquisar na internet, pedir ajuda aos seus professores ou à sua família.

Depois de construir seu experimento, conte pra gente como foi. E não esquece de postar uma foto bem bacana do seu trabalho!

Blank

Resposta:

Texto coletivo A construção da maquete foi bem difícil para a maioria dos alunos da nossa turma porque nunca tínhamos feito uma maquete antes, utilizamos vários materiais mais o principal recurso utilizado por nos foi a criatividade.O que foi muito legal nessa atividade foi que nossos familiares nos ajudaram na confecção da maquete.

09. As alternativas para a energia

6
Nov

Mas não é só a energia elétrica que existe, não. Já temos hoje uma série de fontes alternativas de energia, produzidas a partir de fontes renováveis ou com poucos impactos ambientais.

Vamos fazer uma experiência? Basta usar papelão e papel alumínio para conhecer de perto como funciona a energia solar.

É simples, veja abaixo:

1.Com um compasso, desenhe um círculo grande no papelão. E, no meio dele, desenhe um círculo pequeno, do tamanho da ponta do seu dedo. Una os dois círculos com uma linha reta.

2.Agora recorte no círculo grande e corte fora o pequeno, formando um anel. Recorte o anel na linha reta, e junte os dois lados do círculo até formar um funil.

3.Agora é só forrar o lado de dentro do funil com papel alumínio e encaixar o buraco menor em seu dedo, voltando a boca maior para o sol. Em pouco tempo, poderá sentir como o calor do sol aquecerá seu dedo, deixando claro o potencial da energia solar.

Curtiu? Agora que tal fazer seu próprio experimento com uma fonte de energia alternativa?

Vale pesquisar na internet, pedir ajuda aos seus professores ou à sua família.

Depois de construir seu experimento, conte pra gente como foi. E não esquece de postar uma foto bem bacana do seu trabalho!

Blank

Resposta:

Texto coletivo A construção da maquete foi bem difícil para a maioria dos alunos da nossa turma porque nunca tínhamos feito uma maquete antes, utilizamos vários materiais mais o principal recurso utilizado por nos foi a criatividade.O que foi muito legal nessa atividade foi que nossos familiares nos ajudaram na confecção da maquete.

09. As alternativas para a energia

6
Nov

Mas não é só a energia elétrica que existe, não. Já temos hoje uma série de fontes alternativas de energia, produzidas a partir de fontes renováveis ou com poucos impactos ambientais.

Vamos fazer uma experiência? Basta usar papelão e papel alumínio para conhecer de perto como funciona a energia solar.

É simples, veja abaixo:

1.Com um compasso, desenhe um círculo grande no papelão. E, no meio dele, desenhe um círculo pequeno, do tamanho da ponta do seu dedo. Una os dois círculos com uma linha reta.

2.Agora recorte no círculo grande e corte fora o pequeno, formando um anel. Recorte o anel na linha reta, e junte os dois lados do círculo até formar um funil.

3.Agora é só forrar o lado de dentro do funil com papel alumínio e encaixar o buraco menor em seu dedo, voltando a boca maior para o sol. Em pouco tempo, poderá sentir como o calor do sol aquecerá seu dedo, deixando claro o potencial da energia solar.

Curtiu? Agora que tal fazer seu próprio experimento com uma fonte de energia alternativa?

Vale pesquisar na internet, pedir ajuda aos seus professores ou à sua família.

Depois de construir seu experimento, conte pra gente como foi. E não esquece de postar uma foto bem bacana do seu trabalho!

Blank

Resposta:

Texto coletivo A construção da maquete foi bem difícil para a maioria dos alunos da nossa turma porque nunca tínhamos feito uma maquete antes, utilizamos vários materiais mais o principal recurso utilizado por nos foi a criatividade.O que foi muito legal nessa atividade foi que nossos familiares nos ajudaram na confecção da maquete

12. O que você achou do percurso?

6
Nov


Já terminamos o Percurso Energia Todo Dia!


Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?

Blank

Resposta:

Texto coletivo Nos aprendemos sobre os vários tipos de energia e como elas são captadas e distribuídas para as cidades,aprendemos como evitar o desperdício de energia e como fazer uma maquete de energia eólica e como fazê-la funcionar de verdade. Gostamos muito do jogo do percurso todo dia, a atividade da Milena, das experiências e de confeccionarmos a maquete. Gostamos muito de fazer parte desse percurso, obrigada Edukatu por ter nos proporcionado tantas aprendizagens.

12. O que você achou do percurso?

6
Nov


Já terminamos o Percurso Energia Todo Dia!


Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?

Blank

Resposta:

Texto coletivo Nos aprendemos sobre os vários tipos de energia e como elas são captadas e distribuídas para as cidades,aprendemos como evitar o desperdício de energia e como fazer uma maquete de energia eólica e como fazê-la funcionar de verdade. Gostamos muito do jogo do percurso todo dia, a atividade da Milena, das experiências e de confeccionarmos a maquete. Gostamos muito de fazer parte desse percurso, obrigada Edukatu por ter nos proporcionado tantas aprendizagens.

12. O que você achou do percurso?

6
Nov


Já terminamos o Percurso Energia Todo Dia!


Mas nossa ação está apenas começando. Quanto mais gente participar, melhor!!

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu?

Escreva abaixo o que você achou das atividades do Percurso Energia Todo Dia. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar. Vamos lá?

Blank

Resposta:

Texto coletivo Nos aprendemos sobre os vários tipos de energia e como elas são captadas e distribuídas para as cidades,aprendemos como evitar o desperdício de energia e como fazer uma maquete de energia eólica e como fazê-la funcionar de verdade. Gostamos muito do jogo do percurso todo dia, a atividade da Milena, das experiências e de confeccionarmos a maquete. Gostamos muito de fazer parte desse percurso, obrigada Edukatu por ter nos proporcionado tantas aprendizagens.

10. Feira de Ciências

6
Nov

Agora é hora de mostrar para todo mundo o experimento que você fez!

Junto com seu professor e o resto de sua equipe, você pode organizar uma Feira de Ciências para exibir seu experimento e contar pra escola toda tudo que você e sua equipe aprenderam neste percurso e com o trabalho de cada um de vocês.

Vale convidar os pais também! Todo mundo junto, trocando ideias e pensando como consumir energia com mais consciência!

É só planejar, organizar e convidar a galera!

Não esquece de tirar um monte de fotos e depois mandar pra gente, junto com seu depoimento de como foi! Estamos loucos para saber!

Blank

Resposta:

Nossa feira de ciências foi um sucesso total, recebemos vários elogios de todos da escola. A feira de ciências foi no pátio interno da escola e foi organizada de forma que todas as turmas visitassem nossa exposição. Eles fizeram várias perguntas para nos e ficaram boquiabertos com as nossas maquetes.Só não gostamos que algumas crianças ficaram mexendo nas maquetes, forçando os cataventos e comendo as geléias. A Milena veio acompanhar nossa feira e fazer perguntas para nos. Mas ficamos muito felizes que nossa feira de ciências tenha sido um sucesso, pois nos esforçamos muito na sua realização.

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

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