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Descobrindo fontes alternativas de energia

ERMINIA PAGGI PROFESSORA EMEB | SAO BERNARDO DO CAMPO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

O projeto nasceu da proposta do EDUKATU e veio de encontro a um interesse das professoras do 3º e 4º anos de pensar no uso consciente de energia.

Atividades:

Estamos pesquisando, registrando, compartilhando as informações coletadas e vamos trabalhar com a aprendizagem criativa montando algumas maquetes com idéias de fontes alternativas de energia.

Desejos:

pretendemos conscientizar a comunidade, pais, alunos professores e funcionários da necessidade de buscar alternativas para uma redução do consumo de energia em nossa cidade.

Pessoas:

Na apresentação dos trabalhos iremos entregar um folder com sugestões práticas de economia para a comunidade escolar, pais professores e funcionários, somos 4 turmas mas iremos envolver a escola e a comunidade toda.

Novidades da equipe

12. O que você achou do percurso?

10
Nov
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Resposta:

Texto coletivo Nos aprendemos sobre os vários tipos de energia e como elas são captadas e distribuídas para as cidades,aprendemos como evitar o desperdício de energia e como fazer uma maquete de energia eólica e como fazê-la funcionar de verdade. Gostamos muito do jogo do percurso todo dia, a atividade da Milena, das experiências e de confeccionarmos a maquete. Gostamos muito de fazer parte desse percurso, obrigada Edukatu por ter nos proporcionado tantas aprendizagens.

0
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mais de 5 anos
Publicado por Luciana Fernandes Maia

01. Por onde começar?

10
Nov
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Resposta:

não consigo postar as fotos

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mais de 5 anos
Publicado por Luciana Fernandes Maia

12. O que você achou do percurso?

9
Nov
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Resposta:

COLETIVO - O que você achou do percurso? O que achamos: • Educativo; • Legal; • Divertido; • Excelente; • Incrível; • Espetacular; • Criativo. O que aprendemos: • Cuidados com a energia; • Sobre a hidrelétrica; • Que um minuto de banho, equivale a carregar o celular muitas vezes; • Sobre a economia de energia; • Devemos desligar os aparelhos elétricos, quando não estão em uso; • Preservar o meio ambiente; • Não deixar as luzes acesas sem necessidade. O que mais gostamos: • Fazer a maquete da usina hidrelétrica; • As atividades feitas durante o projeto; • O percurso; • A palestra; • A feira de ciências; • Os cartazes; • Participação das famílias; • Do game do percurso; • Dos vídeos sobre o assunto. O que podemos melhorar: • Fazermos mais experiências; • Mais jogos sobre o tema; • Ter mais feira de ciências durante o ano;

11. Hora de celebrar!

9
Nov
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Resposta:

TEXTO COLETIVO - História do aprendizado EDUKATU Era uma vez uma turma de alunos da escola EMEB Profª Ermínia Paggi, que participaram do projeto EDUKATU, que falava sobre energia todo dia e aprendemos coisas bem legais. Aprendemos que devemos economizar energia e usá-la com consciência, pois devemos ajudar a diminuir a conta de luz para nossos pais. Aprendemos também que não devemos ligar muitos aparelhos ao mesmo tempo para ajudar a economizar energia, deixando ligado apenas os aparelhos que estivermos utilizando. A turma elaborou uma maquete sobre a produção de energia hidrelétrica para apresentar para as outras turmas da escola. Explicamos com a maquete como a energia é gerada e o que devemos fazer para ajudar o nosso meio ambiente. Explicamos a todos que devemos tomar cuidado para não desperdiçar água, pois ela um dia pode acabar. Além da energia hidrelétrica, aprendemos também como é gerada a energia eólica e solar.

08. Escolhas com economia

6
Nov
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Resposta:

a etiqueta As

12. O que você achou do percurso?

6
Nov
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Resposta:

Texto coletivo Nos aprendemos sobre os vários tipos de energia e como elas são captadas e distribuídas para as cidades,aprendemos como evitar o desperdício de energia e como fazer uma maquete de energia eólica e como fazê-la funcionar de verdade. Gostamos muito do jogo do percurso todo dia, a atividade da Milena, das experiências e de confeccionarmos a maquete. Gostamos muito de fazer parte desse percurso, obrigada Edukatu por ter nos proporcionado tantas aprendizagens

10. Feira de Ciências

6
Nov
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Resposta:

Texto coletivo Nossa feira de ciências foi um sucesso total, recebemos vários elogios de todos da escola. A feira de ciências foi no pátio interno da escola e foi organizada de forma que todas as turmas visitassem nossa exposição. Eles fizeram várias perguntas para nos e ficaram boquiabertos com as nossas maquetes.Só não gostamos que algumas crianças ficaram mexendo nas maquetes, forçando os cataventos e comendo as geléias. A Milena veio acompanhar nossa feira e fazer perguntas para nos. Mas ficamos muito felizes que nossa feira de ciências tenha sido um sucesso, pois nos esforçamos muito na sua realização.

12. O que você achou do percurso?

6
Nov
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Resposta:

Texto coletivo Nos aprendemos sobre os vários tipos de energia e como elas são captadas e distribuídas para as cidades,aprendemos como evitar o desperdício de energia e como fazer uma maquete de energia eólica e como fazê-la funcionar de verdade. Gostamos muito do jogo do percurso todo dia, a atividade da Milena, das experiências e de confeccionarmos a maquete. Gostamos muito de fazer parte desse percurso, obrigada Edukatu por ter nos proporcionado tantas aprendizagens.

11. Hora de celebrar!

6
Nov
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Resposta:

Texto coletivo Era uma vez uma turma de alunos da Escola professora Ermínia Paggi,que começaram a desenvolver um projeto chamado Percurso de Energia Todo Dia do Edukatu. Esse projeto nos trouxe conhecimento do uso consciente de energia elétrica, as formas corretas de economia, os tipos e fontes de energia.Assistimos vídeos bacanas, tivemos uma palestra com um engenheiro e realizamos experiências , a professora trabalhou conosco energia eólica e realizamos com nossa família uma maquete bem legal.

10. Feira de Ciências

6
Nov
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Resposta:

Texto coletivo Nossa feira de ciências foi um sucesso total, recebemos vários elogios de todos da escola. A feira de ciências foi no pátio interno da escola e foi organizada de forma que todas as turmas visitassem nossa exposição. Eles fizeram várias perguntas para nos e ficaram boquiabertos com as nossas maquetes.Só não gostamos que algumas crianças ficaram mexendo nas maquetes, forçando os cataventos e comendo as geléias. A Milena veio acompanhar nossa feira e fazer perguntas para nos. Mas ficamos muito felizes que nossa feira de ciências tenha sido um sucesso, pois nos esforçamos muito na sua realização

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

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Membros

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SAO BERNARDO DO CAMPO, SP
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