Resíduos
O projeto surge da necessidade de melhorar a vivencia no nosso planeta. Considerando também que no entorno da escola encontramos muitos resíduos descartados indevidamente, apesar de ter uma caixa de coleta (não seletiva).
As atividades que pretendo realizar são: Reutilização de embalagens usando a arte gráfica e manualidade, observação de rótulos com criticidade em símbolos de reciclagem, reavaliação de produtos comprados pela família, pesquisa em família.
É imprescindível que após o termino do projeto tenhamos melhor compreensão de como separarmos de modo consciente os resíduos aproveitando ao máximo. Seja em reutilização, reaproveitamento ou na redução de resíduos. Enfim, pessoas mais conscientes de seu papel em combate ao desperdício como também redução de resíduos.
A proposta é envolver neste momento de pandemia apenas os estudantes e os pais ou familiares próximos dos mesmos
Tem várias escolas que organizam feiras culturais, sabia disso? É um jeito divertido de compartilhar o que aprendemos. Até aqui você e sua equipe aprenderam muitas coisas interessantes.
Desafio em grupo!
Que tal fazer uma reunião com sua equipe e escolher alguns assuntos para compartilhar com a escola? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de ciências na escola!
Vocês podem contar como é o Ciclo de Vida de algum produto, utilizando cartazes, fazendo uma peça de teatro, ou até um vídeo. Você vai encontrar um material bem legal no livro O pensamento do ciclo de vida
Os grupos podem fazer maquetes sobre a destinação correta do lixo, separação de materiais recicláveis. E tudo mais que quiserem compartilhar do que aprenderam.
Vale a pena conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!
Resposta:
Como não foi possível a realização de um a feira de ciências, foi solicitado aos estudantes que confeccionasse uma maquete para representar o impacto do lixo no ambiente. a imagem é da maquete postada a baixo que retrata a poluição do amibente
Você e sua equipe têm agora um desafio! Todos prontos?
1.Escolham juntos um item que utilizam no dia a dia e que vocês costumavam descartar.
2.Pausa! Vamos conhecer o projeto que os alunos e professores da EE Luiza Nunes Bezerra criaram para reutilizar o que antes ia para o lixo? As ideias dessa turma são super legais e podem inspirar a sua equipe: Artistas do Plástico
3.Depois de navegar é hora de voltar ao nosso desafio! O primeiro passo é pensar de que forma sua equipe pode reutilizar o item que escolheram.
4.Mãos à obra! Transformem o item escolhido para que seja reutilizado e tirem uma foto, explicando a ideia de vocês. Se tiverem criado um novo produto, expliquem para que ele serve.
5.Publiquem a foto e a explicação nos campos abaixo. Esse conteúdo irá automaticamente para a seção de Novidades da Equipe, em sua página inicial, e para o Blog do Circuito, com o título Desafio dos 4 Rs. Capriche!
Se não for possível criar, vale desenhar!
A ideia pode inspirar muitas pessoas! Você pode seguir em frente, mas para finalizar o Percurso Terra precisará ter feito o post! Não esqueça =)
Resposta:
Para esta atividade foi solicitado as crianças que escolhessem itens que eles descartam e que usassem a imaginação para criar uma arte. Foi também projetado um vídeo com algumas atividades com objetos recicláveis e algumas imagens para que eles pudessem se inspirar para a atividade.
Viu só o que acontece se usarmos demais os recursos do planeta? Para que isso não aconteça, cada um precisa fazer a sua parte e consumir de maneira consciente!
Desafio: Com a ajuda de sua família separe os materiais que podem ser reciclados, durante um dia. Depois, pense em como vocês podem diminuir a quantidade de lixo produzido na sua casa. Converse com todos, juntos vocês podem ter ótimas ideias.
Agora conte pra gente o que vocês pensaram e como irão fazer para reduzir a quantidade de lixo:
Resposta:
Esta atividade sofreu uma pequena alteração. Como todos os estudantes moram em área rural, o reaproveitamento dos resíduos orgânicos são utilizados para compostagem. Conforme relatos os pais enterram as cascas e e as folhas que caem das arvores. Não separam os lixos a serem reciclados pois não existe coleta seletiva na cidade. São poucas as reutilização de embalagens.
Que precisamos RECICLAR sempre que possível todo mundo já ouviu.
Mas, na verdade, a gente pode começar bem antes disso.
Ser mais sustentável é repensar tudo, desde o momento em que temos a ideia de comprar alguma coisa: Você precisa mesmo de um caderno novo? Não dá para inserir algumas folhas novas no seu fichário, ou aproveitar o caderno que você já tem?
Depois de REPENSAR bastante e decidir que você precisa mesmo de algo novo, o próximo passo é escolher.
Você pode ser mais sustentável nessa hora também, e escolher aquilo que gasta menos recursos (matéria-prima, água ou energia, por exemplo) pra ser produzido, ou que deixe menos lixo depois do uso. Pense nisso!
A próxima tarefa tem tudo a ver com essas escolhas!
Vale desenhar, ou usar sites gratuitos para montar sua HQ, como o Pixton ou o Meu Gibi.
Se preferir, também pode reunir sua equipe e fazer essa atividade em grupo.
Resposta:
