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Consumo sustentável na escola

ESCOLA MUNICIPAL BENITO SARNO | CANDEIAS - BA

Projeto da equipe

Ideias:

O projeto nasceu a partir da proposta pedagógica

Atividades:

Coleta seletiva

Desejos:

Que as crianças possam ter um entendimento melhor.

Pessoas:

Sim. Eu e a outra professora estamos envolvida com este projeto

Novidades da equipe

05. Feira de trocas

28
Set

E o que fazer com aquilo que você não usa mais, mas ainda pode ser útil para alguém?

Tem bastante gente que organiza feiras de trocas, sabia? É um jeito divertido de REUTILIZAR os produtos que ainda estão em bom estado, mas que não queremos mais.

Novo Desafio em grupo!

Que tal reunir novamente sua equipe e pensar juntos quais itens vocês gostariam de trocar? Veja com seu professor se é possível fazer uma feira de trocas na escola!

Vale conhecer este site com dicas e um mapa com algumas feiras já realizadas no Brasil.

Também pode ser legal conversar com colegas - outros alunos, professores, diretor, bibliotecário da escola - para organizar esse evento. Quanto mais gente estiver na brincadeira, maior será a diversão e maior será o número de cidadãos conscientes!


Vamos fazer a feira de trocas? Poste abaixo as ideias de sua equipe e o que já planejaram.

Blank

Resposta:

Feira de trocas: uma boa atividade no espaço escolar e que dá espaço para que várias atividades sejam propostas e trabalhadas. O escambo é prática antiga na nossa história - ou você acha que os homens da caverna usavam esse papelzinho que chamamos pelo nome “dinheiro”? Bem... às vezes nos esquecemos, mas isso é realmente fato – e outro fato é que as feiras de troca vem conquistando cada vez mais espaço. Uma proposta de atividade na escola é justamente ela: a Feira de Trocas. Esta é uma prática que permite trabalhar várias questões com o aluno: desde solidariedade a consumismo; reaproveitamento e viver sustentavelmente. Uma roupa, um sapato, um livro, Cd, bolsa, LP, brinquedo, coleções, fotografia, planta que por algum motivo, razão ou circunstância não deseja mais ou, simplesmente, deseja trocar por algo, podem ser a moeda para adquirir aquele vinil que procurava há muito tempo ou aquela camisa toda “estilosa”! É um momento no qual o dinheiro não tem tanta (ou quase nenhuma) importância. Inclusive, algumas pessoas trocam objetos por serviços: o rapaz que desenha muito bem troca uma caricatura da pessoa por um calçado; um sapateiro que, em troca de algo que interessou, conserta o calçado de quem efetuou a troca, um estudante que corrige monografias e troca este serviço por uma camiseta e assim vai... Nesta atividade, pode-se trabalhar a história do escambo e como se vivia antes da existência do dinheiro e o que fez este surgir; pode ser um momento de unir a escola à comunidade, promovendo um elo entre estas duas instâncias, enriquecendo a ambas; pode-se trabalhar questões como o reaproveitamento e o problema do lixo; propor atividades extracurriculares para serem apresentadas neste momento; discutir valores, como o consumismo e egoísmo; dar uma excelente aula de História/Geografia sobre o capitalismo; promover um momento no qual o aluno pode treinar habilidades, tais como argumentação e negociação; discutir acerca do quanto se gasta em termos de energia, água, etc., para que cada produto seja feito; refletir como este ato da troca permite prolongar a vida útil do que se foi trocado, uma vez que este poderia ser, simplesmente, descartado, etc.

1
0
aprox. 4 anos

Fase Liberada!

O professor liberou a Single Phase do Secondary School - Age 11 to 15 no English Path do circuito Demo Path in English

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

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Membros

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