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Percurso Terra

EMEF ANTENOR NASCENTES | SAO PAULO - SP

Projeto da equipe

Ideias:

O projeto “Consumo Consciente” desenvolvido a partir do percurso Terra, visa despertar atitudes ecológicas nos alunos, bem como induzir nas suas famílias práticas ecológicas simples, como a reciclagem de materiais, despertar e fomentar neles o consumo consciente para que os mesmos sejam protagonistas nas suas famílias, pensando nos 5 R”s e que também inclui DT: REPENSAR, REDUZIR, REUTILIZAR, RECUPERAR, RECICLAR, DOAR e TROCAR.

Atividades:

Reciclagem de materiais.

Desejos:

A conscientização de mudanças de hábitos em relação a reciclagem e aproveitamento de materiais.

Pessoas:

Os alunos serão os protagonistas dentro da sua família.

Novidades da equipe

05. Campanha

7
Out

Com as ideias da sua equipe mais claras, vamos falar de campanhas?!

Você já participou de alguma? E você sabe por que as pessoas organizam campanhas?

Pausa! Para nos inspirar, que tal conhecer algumas iniciativas, como a campanha do Instituto Akatu contra o Desperdício de Alimentos (abaixo) e os cartazes feitos pelo grupo Fast, Free & Fun (esse link vai para uma página do Facebook, verifique se você pode acessá-la com sua conta pessoal).

Está na hora de fazer a nossa. Que tal tratar dos 4Rs, que vimos na fase anterior? Vamos pensar sobre a nossa campanha? O que vocês estão preparando? Como estão organizando tudo? Quais resultados esperam alcançar?

Você e sua equipe podem fazer um texto, um vídeo ou mesmo um desenho. Ou tudo junto. E publicar no espaço abaixo.

Compartilhem as ideias com outros participantes do Edukatu e vejam se alguém tem mais sugestões bacanas para vocês! Essa rede permite a troca! Experimente isso!

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Medium_cartaz

Resposta:

fizemos um cartaz informativo para a reflexão de todos.

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aprox. 2 anos
da Equipe Percurso Terra

03. Entrevista

7
Out

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos?

É simples, basta levar o balde de sua equipe para algum lugar público - um parque, a rua, um centro comercial - e pedir às pessoas que estiverem ali para escolher um dos objetos e contar para você como é seu ciclo de vida.

Ou então aprofundar o tema, batendo papo com um especialista na produção de um dos objetos que vocês escolheram.

Registre as respostas: vale gravar um vídeo ou fazer um texto e tirar fotos. As respostas podem te surpreender!

Compartilhe conosco sua(s) entrevista(s) publicando no YouTube e colando o link abaixo(se for vídeo) ou postando abaixo (se for texto e fotos):

Para te inspirar, vale assistir ao trailer do filme vídeo Lixo Extraordinário, projeto do artista plástico Vik Muniz que mostra a situação de um dos maiores aterros sanitários do mundo.

Assista...

Blank

Resposta:

entrevistamos os próprios colegas e alguns funcionários da escola. Perguntas: 1 - você separa os produtos para serem reciclados? 2 - na sua rua passa o carro de reciclagem? 3 - você acha importante realizar a reciclagem? por que? 4 - o que você faz para evitar o desperdício e o descarte de produtos que ainda podem ser reaproveitados?

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aprox. 2 anos
da Equipe Percurso Terra

07. O que você achou do Percurso Terra?

7
Out

Já terminamos o Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando...

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que você achou do Percurso Terra. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Vamos lá?

Blank

Resposta:

Gostei de todas, aprendi mais um pouquinho em cada uma das atividades.

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aprox. 2 anos
da Equipe Percurso Terra

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

7
Out

Vamos colocar a mão na massa?

1.Você e sua equipe devem escolher três objetos de seu cotidiano. Vale tudo: caneta, lápis, borracha, giz, caderno... Basta que sejam coisas concretas e façam parte do seu dia a dia. Coloque-as dentro de um balde, que vai guardar esses objetos até o fim das atividades.

2.Agora, vamos enfeitar o balde? Vale colagem, pintura, etiquetar, grafite... fica a critério de vocês como personalizar o seu projeto.

Terminou? Tire uma foto e publique aqui pra gente ver como ficou!

Medium_whatsapp_image_2022-10-05_at_10.56.55__1_

Resposta:

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aprox. 2 anos
da Equipe Percurso Terra

07. O que você achou do Percurso Terra?

7
Out

Já terminamos o Percurso Terra! Mas nossa ação está apenas começando...

Então, que tal nos ajudar a melhorar os percursos do Edukatu? Escreva abaixo o que você achou do Percurso Terra. Conte pra gente o que você aprendeu, o que gostou mais e o que podemos melhorar para os próximos percursos. Vamos lá?

Blank

Resposta:

gostei muito de aprender sobre cuidar da Terra e adorei tudo aqui está maravilhoso

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aprox. 2 anos
Publicado por Miguel Cardoso Viana
da Equipe Percurso Terra

03. Entrevista

7
Out

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos?

É simples, basta levar o balde de sua equipe para algum lugar público - um parque, a rua, um centro comercial - e pedir às pessoas que estiverem ali para escolher um dos objetos e contar para você como é seu ciclo de vida.

Ou então aprofundar o tema, batendo papo com um especialista na produção de um dos objetos que vocês escolheram.

Registre as respostas: vale gravar um vídeo ou fazer um texto e tirar fotos. As respostas podem te surpreender!

Compartilhe conosco sua(s) entrevista(s) publicando no YouTube e colando o link abaixo(se for vídeo) ou postando abaixo (se for texto e fotos):

Para te inspirar, vale assistir ao trailer do filme vídeo Lixo Extraordinário, projeto do artista plástico Vik Muniz que mostra a situação de um dos maiores aterros sanitários do mundo.

Assista...

Blank

Resposta:

entrevistamos nos próprios colegas e alguns funcionários da escola. Perguntas: 1 - você separa os produtos para serem reciclados? 2 - na sua rua passa o carro de reciclagem? 3 - você acha importante realizar a reciclagem? por que? 4 - o que você faz para evitar o desperdício e o descarte de produtos que ainda podem ser reaproveitados?

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aprox. 2 anos
Publicado por Miguel Cardoso Viana
da Equipe Percurso Terra

02. De onde vêm as coisas?

7
Out

Agora é hora de saber mais sobre o ciclo de vida das coisas.

Você já parou para pensar que a vida de um produto não começa ali, na prateleira do mercado? E não acaba quando você termina de consumir? Há toda uma cadeia de atividades para que isso aconteça, e todas tem impactos no meio ambiente e na sociedade. Isso é o que chamamos de ciclo de vida desse produto. Assista ao vídeo abaixo, produzido pela Braskem, que te ajuda a entender mais sobre esse conceito.

Em seguida, você e sua equipe devem partir para a pesquisa, e buscar em sites e livros ou perguntando para seus professores, como funciona o ciclo de vida dos produtos que escolheram na atividade anterior - incluindo o balde!

Algumas perguntas podem ajudar a orientar suas buscas: que tipo de recurso natural foi utilizado para produzir este produto? Estes recursos são renováveis ou não renováveis? Este produto tem características mais sustentáveis? Como é a embalagem para transportar e comercializar este produto? Do que a embalagem é feita? Este produto tem uma vida útil longa? Este produto pode ser reutilizado e transformado em outra coisa no fim de sua vida útil? Os componentes deste produto podem ser reciclados? Como deve ser seu descarte correto?

Façam um esquema simplificado do ciclo de vida de cada produto - pode ser texto, desenho, história em quadrinhos, foto - e publiquem aqui:

Assista...

Blank

Resposta:

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aprox. 2 anos
Publicado por Miguel Cardoso Viana
da Equipe Percurso Terra

01. Escolha objetos e monte o seu balde!

7
Out

Vamos colocar a mão na massa?

1.Você e sua equipe devem escolher três objetos de seu cotidiano. Vale tudo: caneta, lápis, borracha, giz, caderno... Basta que sejam coisas concretas e façam parte do seu dia a dia. Coloque-as dentro de um balde, que vai guardar esses objetos até o fim das atividades.

2.Agora, vamos enfeitar o balde? Vale colagem, pintura, etiquetar, grafite... fica a critério de vocês como personalizar o seu projeto.

Terminou? Tire uma foto e publique aqui pra gente ver como ficou!

Medium_whatsapp_image_2022-10-05_at_10.56.55

Resposta:

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aprox. 2 anos
Publicado por Miguel Cardoso Viana
da Equipe Percurso Terra

06. Campanha na rua!

7
Out

Agora que vocês já planejaram tudo, é hora de colocar a mão na massa!

Com a campanha pronta, você precisa agora disseminar o que aprendeu, fortalecendo as ações do seu projeto.

Poste abaixo uma foto que demonstre como sua equipe executou a campanha ou o link para um vídeo de vocês em ação. Se quiser, poste também um texto contando pra gente o que achou de fazer uma campanha.

13_02_21_fazendo_campanha
Medium_cartaz

Resposta:

colocamos por toda a escola!

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aprox. 2 anos
da Equipe Percurso Terra

03. Entrevista

7
Out

Vamos ver o que as pessoas sabem sobre o ciclo de vida dos objetos?

É simples, basta levar o balde de sua equipe para algum lugar público - um parque, a rua, um centro comercial - e pedir às pessoas que estiverem ali para escolher um dos objetos e contar para você como é seu ciclo de vida.

Ou então aprofundar o tema, batendo papo com um especialista na produção de um dos objetos que vocês escolheram.

Registre as respostas: vale gravar um vídeo ou fazer um texto e tirar fotos. As respostas podem te surpreender!

Compartilhe conosco sua(s) entrevista(s) publicando no YouTube e colando o link abaixo(se for vídeo) ou postando abaixo (se for texto e fotos):

Para te inspirar, vale assistir ao trailer do filme vídeo Lixo Extraordinário, projeto do artista plástico Vik Muniz que mostra a situação de um dos maiores aterros sanitários do mundo.

Assista...

Blank

Resposta:

entrevistamos nos próprios colegas e alguns funcionários da escola. Perguntas: 1 - você separa os produtos para serem reciclados? 2 - na sua rua passa o carro de reciclagem? 3 - você acha importante realizar a reciclagem? por que? 4 - o que você faz para evitar o desperdício e o descarte de produtos que ainda podem ser reaproveitados?

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0
aprox. 2 anos
da Equipe Percurso Terra

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 2 no Percurso Terra do circuito Natureza

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Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 2 do Fundamental 1 no Percurso Terra do circuito Natureza

Vá agora para a atividade

Fase Liberada!

O professor liberou a Fase 1 do Fundamental 1 no Percurso Ar do circuito Natureza

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